（1）实验1中，两支试管的溶液都变成________色。

（2）实验2中，若试管B中盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为___________________________，该反应的基本类型是_______反应。

（3）实验3中，某同学向两支试管中吹气，A中有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为______________________________。B中无明显现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，该同学进行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶质是氢氧化钠；

猜想2：溶质是碳酸钠；

猜想3：溶质是_____________。

溶质中出现碳酸钠的原因是氢氧化钠与__________发生了反应。

（实验和结论）

（反思与评价）

老师评价该同学得出的结论不正确，是因为猜想2也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要将氢氧化钙溶液换成_________溶液。

（1）某兴趣小组探究Fe、Cu、Ag、R四种金属活动性顺序（R在化合物中化合价为+2价），进行了如下实验：

①如图A所示，将四根打磨过的金属丝同时插入盛有不同溶液的烧杯中。乙中发生反应的化学方程式为________________________________；

②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为___________，写出R与稀硫酸反应的化学方程式_______________________________。

（2）为了防止铁被锈蚀，我们常在铁制品的表面涂抹一层油漆，主要为了隔绝空气中的_________（填物质的化学式）

（3）地球上的矿物是不可再生资源，下列对金属资源的保护措施可行的是________。

A.合理开采金属矿物 B.禁止使用金属制品 C.回收废弃旧金属

（1）P点的含义是__________。

（2）t2℃时，将30ga物质加入50g水中，不断搅拌，充分溶解后所得溶液的质量为__________。

（3）t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为___________。

（1）试管A中的现象是 ，反应后试管B中一定有的阳离子是 （写离子符号）。

（2）试管C中反应的化学方程式为 。小芳同学把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀和无色滤液。

小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分：

小芳同学分析得出无色滤液中一定不含HCl，理由是 。

【提出问题】无色滤液的溶质是什么？

【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl 、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3。

小明认为猜想 一定不正确。

【进行实验】

（1）氖气___________ （2）3个甲烷分子________________

（3）2NO3-_____________ （4） _____________

A. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

C. 碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应

D. 电解水实验

（提出问题）滤液中所含溶质是什么？

（查阅资料）氯化钙溶液呈中性

（猜想与假设）

猜想1：滤液中的溶质可能是CaCl2和CaCO3

猜想2：滤液中的溶质只有CaCl2

猜想3：滤液中的溶质是_______。

（讨论与交流）

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是__________。

（实验与结论）

(1)小亮同学为验证猜想2，取少量滤液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确。你认为他的结论_______(填“正确”或“错误”)，理由是_______。

(2)小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该滤液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是______。

A.方法不正确，结果偏小，结论正确 B.方法正确，结果偏大，结论不正确

C.方法不正确，结果偏大，结论正确 D.方法正确，结果偏小，结论不正确

(3)小丽使用了几种物质类别不同的物质来验证猜想3，也得出了结论，请完成下表：

（反思与评价）上述方案有错误及错误的原因是________、___________(填写错误方案的序号，并解释其错误的原因)。

（拓展与延伸）若猜想3成立，小聪认为无需另加试剂，只要对滤液进行_______操作即可除去杂质，得到CaCl2固体。

(4)小明同学向一定质量的上述猜想3滤液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。问：

①图中oa段表示生成_______(“气体”还是“沉淀”)的过程；

②a点溶液中溶质为_________；

③c点溶液的pH_____7(填>、<、=)；

④x值是_________？(写出具体的计算过程)

(1)镓铝合金属于_________(填“纯净物”或“混合物”)用该合金与铝片相互刻划，发现铝片上有划痕，说明________。

(2)写出①中生成氢气的化学方程式：_________________。

(3)氢气被称为“绿色能源”，它在空气中燃烧的化学方程式___________。

(4)当前工业上常采用电解水制取氢气，与之相比，由镓铝合金和水为原料制取氢气的优点是___________。

(5)图示工艺中，循环使用的单质是________。

A.水 B.金刚石 C. 石灰石 D.熟石灰 E.硝酸钾 F.小苏打

①可用于用于切割玻璃是_______； ②工业可用于制得生石灰的是_______；

③可作复合肥料的是_______； ④可用于糕点发酵剂的是_______；

⑤可用于改良酸性土壤的是_______； ⑥人体六大基本营养素之一的是_______。

(2)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：

①A点表示的物质类别是________，B点表示化合物的化学式为_________。

②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2，它代表的点是_______(选填A、B、C、D、E、F、G)。

(1)标号①的仪器名称__________。

(2)实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，操作的先后顺序_______(A.“熄灭酒精灯”B.“从水中取出导气管”)。

(3)实验室制取CO2的基本反应类型是____________。制取CO2可以选择发生装置B和收集装置_______(选填字母)，若将发生装置由B改为F，其优点是__________________。

(4)实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式______________，其发生装置_________(“能”或“不能”)选择F 装置。

(5)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气选用F、E装置，如果稀硫酸不能与有孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，可以从长颈漏斗添加的是________(选填字母)

A.氯化钡溶液 B.氢氧化钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液

(6) G装置是用探究两种气体的温室效果，你认为该实验应该控制的变量为________(答一种即可)。