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科目: 来源:不详 题型:问答题

小红同学在实验室进行了如图所示的实验.A、B烧杯中盛的是酚酞溶液,C烧杯中盛的是浓氨水,用一个大烧杯将A、C罩上一段时间后,A烧杯中溶液变红,B烧杯中溶液没有变化.

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(1)解释A烧杯中溶液变红的原因.
(2)B烧杯在本实验中的作用是什么?

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某学生在学习了分子的有关性质后,想进一步探究温度对分子运动速度的影响,由此他做了下列猜想:温度越高,分子运动速率越快.请你设计实验验证该同学的猜拥.
实验操作 实验现象 结论
温度越高,分子运动速率越快

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科目: 来源:綦江县 题型:单选题

下列叙述错误的是(  )
A.金属汞由汞原子直接构成
B.原子核由电子和质子构成
C.水分子保持水的化学性质
D.化学变化中原子不能再分

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科目: 来源:不详 题型:填空题

现有下列粒子a、水分子b、氧分子c、氢分子d、氧原子e、氢原子.请选择适当的序号填空:在电解水试验中,保持氢气的化学性质的微粒是______;在反应过程中,______是可分的,被分解成______;在此反应中,______是不可再分的,只是重新结合成新的______.

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科目: 来源:河南 题型:单选题

下列变化能证明分子可以再分的是(  )
A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解

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科目: 来源:虹口区 题型:填空题

构建知识的网络是一种重要的学习方法.
(1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图.

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(2)知识应用:2007年1月30日,107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况.
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体,化学式是C2H6O4S,它由______种元素组成,每个硫酸二甲酯分子由______个原子构成.
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

已知酚酞溶液遇到氨水时变成红色.现按下图所示装置进行实验,将滴有酚酞溶液(每隔1cm滴1滴酚酞溶液)的滤纸平放在试管中,试管口塞上一团滴有浓氨水的脱脂棉.
(1)实验中,观察到的现象是______,这说明______.
(2)实验时,往往在试管下方放一张白纸,白纸的作用是______.
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上的液体小点子没有变红,而试管口部的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是______,这一实验还说明,该实验所使用的两种试剂中,______有明显的挥发性.
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科目: 来源:广州 题型:单选题

俗话说“酒香不怕巷子深”,从化学的角度来解释是由于(  )
A.分子在不断地运动
B.分子间有间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在化学变化中发生了变化

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科目: 来源:永州 题型:单选题

分子是构成物质的粒子之一,下列有关分子的描述错误的是(  )
A.分子均是由双原子构成的
B.分子间存在间隔
C.分子总是在不断运动着的
D.分子的质量和体积都很小

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科目: 来源:期中题 题型:不定项选择题

以下物质中存在着氧分子的是
[     ]
A.二氧化锰
B.海水
C.高锰酸钾
D.空气

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同步练习册答案