用分子或原子的知识解释下列现象.正确的是( )A．用扫描隧道显微镜才能获得苯分子图象.是因为分子真实存在但体积很小B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧.是因为空气和氧气中氧分子化学性质不同C．温度计——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

用分子或原子的知识解释下列现象，正确的是（　　）

A．用扫描隧道显微镜才能获得苯分子图象，是因为分子真实存在但体积很小

B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，是因为空气和氧气中氧分子化学性质不同

C．温度计内水银柱上升，是因为汞原子体积随温度升高而变大

D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动

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科目： 来源：不详 题型：单选题

原子与分子的本质区别是（　　）

A．分子大，原子小

B．分子可构成物质，而原子要先构成分子后，再构成物质

C．化学反应中分子可以再分，原子不可分

D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能

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科目： 来源：不详 题型：填空题

分子、原子的本质区别：在化学变化中，______可分，______不可分．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氮化氮，当抽出玻璃片后看到红棕色气体逐渐______上瓶，同时两瓶颜色逐渐变______，此实验说明了______．

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科目： 来源：石景山区一模 题型：单选题

下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（　　）

A．炒菜闻到香味	B．压缩空气
C．将墨水滴入水中	D．湿衣服晾干

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科目： 来源：不详 题型：单选题

以下有关分子的说法正确的是（　　）

A．氢分子保持氢气的化学性质

B．分子是化学变化中的最小微粒

C．硫酸中含有氢分子

D．物质参加化学反应前后分子总数保持不变

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科目： 来源：不详 题型：单选题

保持氧气化学性质的最小粒子是（　　）

A．氧分子

B．氧原子

C．氧气

D．空气

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科目： 来源：黄石 题型：单选题

原子和分子的根本区别是（　　）

A．大小不同

B．能否直接构成宏观物质

C．能否保持物质的化学性质

D．在化学反应中能否再分

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科目： 来源：不详 题型：问答题

课堂上老师按图I装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，同学们对原实验装置进行了改进，装置如图II所示．

（1）图I大烧杯中的实验现象是______．
（2）同学们按图II装置进行了如下实验操作．
【步骤1】向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
【步骤2】在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中．
回答问题：
①实验中，E所起的作用是______．
②除了证明分子运动，由此实验还可以得到的结论是______；______．
③对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

分子与原子的根本区别是（　　）

A．分子大，原子小

B．分子能保持物质的性质，而原子不能

C．分子与原子都是构成物质的微粒

D．分子在化学反应中可以再分．而原子不能再分

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同步练习册答案

A．炒菜闻到香味	B．压缩空气
C．将墨水滴入水中	D．湿衣服晾干

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