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【题目】在t℃时,将某硝酸钾溶液等分成两份,一份蒸发掉10克水,有1.5克晶体析出;另一份蒸发掉15克水,有3.5克晶体析出,则t℃时硝酸钾的溶解度为________ 克/100克水.
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【题目】某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。
(1)请你帮他们填写下表。
A | B | C | |
现象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是______________。
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【题目】食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。
(1)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。
①这里的“铁”、“钙”是指_____________(填字母);
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
②人体缺“铁”,会导致_____________病症;
③紫薯中能给人体提供能量的物质是_____________;
④硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是____(填字母)。
A.硒属于金属元素
B.一个硒原子中有34个质子
C.硒的原子结构示意图中x =18
D.硒元素的相对原子质量为78.96 g
(2)天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧反应的化学方程式是_____________。
(3)二氧化碳是造成温室效应的主要气体,从“低碳”的角度分析,应尽量减少二氧化碳的排放。将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳,依据反应的化学方程式是_____________。
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【题目】(1)甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-六种离子中的三种,且所含离子各不相同。为确定废液中的离子,分别向废液中滴加酚酞试液,经实验发现:甲组废液呈红色,由此推断,乙组废液中的三种离子是____________。
(2)如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C均含有同一种元素。B,C,D是气体,A,E均为黑色固体,变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,相应变化的生成物没有全部列出,各变化的条件也未标出。
回答下列问题:
ⅰ写出下列物质的化学式:C_________,D___________,F____________。
ⅱ写出变化①的化学方程式_________________。
ⅲ在变化①和②中,A和C的性质是相似的,都具有__________性。
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【题目】塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。
(1)用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液:
①需要氯化钠的质量为________g。
②称取氯化钠时,若托盘天平出现了右盘低的现象(如图A),接下来的操作应是_________(填字母)。
A.左边的平衡螺母向左调 B.右盘中添加砝码
C.向左移动游码 D.左盘中增加氯化钠
③量取水时,若仰视读数(如图B),会使配制的溶液溶质质量分数__________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液,配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液:
①需要质量分数为6%的氯化钠溶液______mL(质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3),水____mL(水的密度为1 g/cm3)。
②本实验需要用到的仪器有_____________________。
(3)把配制好的上述两种溶液分别装入___________中(选填“广口瓶”或“细口瓶”),盖好瓶塞并贴上标签。
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【题目】塘沽十五中的学生利用下列实验装置进行氧气和氢气的实验室制取,请根据要求回答:
(1)仪器a的名称是______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是______________,如用装置A和G进行制取与收集,实验操作有:____________
a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e.加热,收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是_________________。
②上述操作中缺少的一个步骤是_____________,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是_________(填字母)。
(3)实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气,这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体和水蒸气,若要得到纯净干燥的氢气,可将气体先通过装置________(填字母),再通过装置________(填字母);集满氢气后的集气瓶按装置H方式放置备用,原因是_____________。反应的化学方程式为______
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【题目】塘沽十四中的同学,在中考复习中重新做了下面图中的实验,根据图示回答下列问题:
(1)由A装置所示实验可得到的结论是________________________________。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是________________。
(3)写出C装置中水的作用为_________________________________________。
(4)河水经过D装置后得到的水是____________(填“纯净物”或“混合物”)。
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【题目】初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是( )
A. E转变为B一定是置换反应
B. A不一定是含CO32-或HCO3-的盐
C. D、F中相同元素的化合价一定相同
D. 除去B中混有的少量C,可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
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【题目】生活中处处有化学。根据右图所示圆珠笔回答下列问题。
(1)属于金属材料的是______,属于有机合成材料的是______。(填序号,一种即可)
(2)笔尖是铁的一种合金——钢,铁的另一种合金是____。铁拉成丝制成笔挂,说明金属具有____性。
(3)圆珠笔油不小心沾在衣服上,用汽油能清洗,原因是_____________________。
(4)用塑料笔筒可代替玻璃导管,在笔筒管口点燃氢气,发现笔筒口熔化,说明制成笔筒的这种塑料具有_______(填“热塑性”或“热固性”)。
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【题目】水是生命之源,把江水净化成自来水,需要以下净化步骤:
请回答下列问题:
(1)活性炭在净水中起________作用,经过以上步骤最后得到的水__________(填“是”或“不是”)纯净物。实验室中,通过________________可制得净化程度较高的水。
(2)取少量江水于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现肥皂泡很少且有大量浮渣。说明江水是_________(填“硬水”或“软水”)。
(3)①三聚磷酸钠(化学式为Na5P3O10)是含磷洗衣粉成分之一。该物质会造成水体富营养化。三聚磷酸钠中磷元素的化合价是_________。②为了防止水体受到污染,下列做法正确的是_____(填字母序号)。
a.生活污水集中处理后排放 b.农业上禁止化肥、农药的使用
c.工业生产中的废水处理达标后排放
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