李阳认为可能是自己收集的氧气不纯，此时你认为他应该如何改进实验方案________．

同学小华想帮助李阳搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，查阅了不少资料，发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，镁条中不含碳元素，会不会是这个原因造成现象的差异呢？如果你能从炼铁厂收集到纯铁丝、含碳量不同的铁丝（含碳、和），在实验室里能找到镁条，请你设计实验，验证是上述原因造成现象差异的．

设计实验：

得出结论：铁丝含碳量越高，火星四射的现象越明显．

分析原因：碳元素在燃烧过程中生成了气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物________（用化学式填写）推了出去，从而产生了火星四射现象．

太空飞行人员需要携带的气体是________；

铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；

鱼能在水中生存是因为氧气________溶于水；空气中氧气的主要来源________．

A. 消除硫酸厂尾气排放的

B. 消除制硝酸工业尾气氮的氧化物污染：

C. 制取硫酸铜：（浓）

D. 制取硝酸铜：（稀）

A. 空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气，氧气，稀有气体等

B. 空气中各成分气体及其含量总是固定不变的

C. 空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物

D. 在空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途

A. 实验时红磷一定要过量

B. 实验前一定要检查装置的气密性

C. 该实验证明氧气体积约占空气总体积的

D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

【题目】用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石来制备，某化学兴趣小组设计了种转化流程，如图所示．

（生产流程）

（相关资料）

．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：

，；

．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：；

．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．

（问题讨论）

小王主张用流程①、②、④和操作的设计．请写出反应①和④的化学方程式：

①________；④________；

操作包括搅拌和________、洗涤、烘干等工序；该流程中，通过反应④可回收副产品_____．

小李认为流程①、②、③和操作比小王的主张更好，理由是：________；

制轻质碳酸钙时，为________（选填“悬浊液”或“溶液”），理由是：________．

小李认为得到的产品中可能含有杂质，所以操作包括搅拌、________和过滤、烘干等工序，以提高产率．

（产品含量测定）含量的测定：取产品，研成粉状后，按图进行实验．

实验步骤：

①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹，在处缓缓通入一段时间空气；

③称量的质量；④关闭弹簧夹，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至中无气泡冒出；

⑤打开弹簧夹，再次缓缓通一段时间空气；⑥称量的质量，得前后两次质量差为．

问题探究

①产品研成粉的目的________；

②装置的作用是________；装置的作用是________，

③若没有装置，则测定的的质量分数会________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

称量的质量，得前后两次质量差为，可求得产品中的质量分数为________．

（总结反思）

某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数．小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是________．

据科学家估计，全世界生物的呼吸和燃烧所消耗的氧气，每秒钟可达万吨左右．但是我们生活中并没有明显感到环境中氧气不足，这是什么原因呢？事实上，把地球作为一个整体，一些化学变化在消耗氧气的同时，另一些变化又在产生氧气，并且维持一种动态平衡．科学研究发现，地球的再生氧气主要来源于地球臭氧层电场电流对水分子的电解和绿色植物的光合作用．下图是自然界中碳、氧循环的主要途径：

根据上图，运用你学过的有关知识，回答下列问题．

(1)试写出自然界中两种不同类型的消耗氧气的途径

①________②________

(2)请你设计一个实验，模拟(1)中消耗氧气的一种变化．将实验方案写在下面：________。

(3)在实验中，为了获得少量氧气，可以根据物质的性质，选择含有________元素的物质，通过控制反应条件来实现．请你用化学方程式表示在实验室里产生氧气的一个变化________．

(4)另外有一种实验室产生少量氧气的简易方法：用过氧化氢的水溶液做反应物，反应条件是常温和二氧化锰做催化剂，反应的化学方程式为________．若根据该反应制取氧气，则发生装置跟制取________气体的发生装置相同，需要的仪器有________．与实验室用氯酸钾制取氧气比较，该反应的优点是______．现用溶质质量分数为30%、密度为1.1g/mL的过氧化氢溶液制取氧气．实验中，发现二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，装置中产生氧气的速度太快，你认为可能的原因有________________．

(5)从图中可以看出，碳和氧的循环过程是紧密联系在一起的一种自然过程．事实上，地球上的碳只有0.9%参与循环，99.1%都固定在岩石圈中，然而，人类对能源和资源的过度开发利用，已经影响到自然界中碳、氧循环．

①在上面叙述中所说中碳、氧循环是指________的循环．

A．碳和氧的单质B．氧气和二氧化碳C．碳元素和氧元素

②根据自然界中碳、氧循环示意图，试分别写出一个自然界中产生和消耗二氧化碳气体的化学方程式．

产生二氧化碳的反应________，消耗二氧化碳的反应________．

③为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势，维护好自然界中碳、氧循环，请你提出两点措施________；________．

（探究一）：铁丝燃烧是否需要纯氧

（实验内容）：取的铁丝，分别在体积分数为、、、的中实验．

实验现象

（结论）：就铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为________，且氧气浓度越大，燃烧现象越________．（填“剧烈”或“不剧烈”）；

（探究二）：铁丝燃烧产生火星四射的原因

图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________；

小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是________；

小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝（铁丝径为）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析完成下表：

通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和________（填元素符号）有关．

【题目】空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别．空气污染与空气质量级别的对应关系（表）

年月日我国部分城市空气质量日报（表）

上述城市中易出现酸雨的城市是________；

请根据表和表的内容，确定当日天津的空气质量级别：①________．

为了提高广州的空气质量，请你至少提出两项可以提高广州空气质量的措施：

①________；②________．