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【题目】A~H八种物质有如图所示关系,其中A和C组成元素种类相同,D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断:

(1)物质A:______________;物质B在图中转化反应中所起的作用是______________

(2)写出反应③的化学方程式:______________

(3)上述各反应属于分解反应的是__________(填编号)。

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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)下列属于纯净物的是____________(填序号)。

A.蒸馏水       B.河水       C.自来水

(2)下列做法不正确的是____________(填序号)。

①用洗菜水冲厕所

②生活污水可任意排放

③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示,试回答相关问题。

①自来水生产过程中,除去水中不溶性固态杂质的操作是__________

②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,生活中软化硬水的简易方法是______________

③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭,其主要作用为________________

④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,____________的净化程度最高。

(4)用如图2的装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____,该实验说明水是由______组成的。

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【题目】用化学用语填空。

(1)氦气:________________

(2)硫酸:________________

(3)四个铁离子:________________

(4)三个氨分子:________________

(5)氯化钠中的阳离子:________________

(6)地壳中含量最多的金属元素:________________

(7)五氧化二磷中磷元素的化合价:________________

(8)保持干冰化学性质的微粒:________________

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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )

选项

A

B

C

D

实验

装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中的氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

(氢气难溶于水)

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:熄灭燃着的硫

量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气体积

集气瓶中的水:冷却溅落的高温熔融物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排尽,后便于观察氢气何时收集满

A. A B. B C. C D. D

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【题目】用酒精灯给试管中的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的 ⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有预热,直接集中加热试管里液体的中下部,其中能导致试管破裂的是(

A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤

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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的作用呢?进行了如下探究。

(猜想)Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后______

(实验)用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥现象

步骤⑦结果

结论

溶液中有气泡放出带火星的木条复燃

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)步骤①的目的_______________________

(3)过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为__________________

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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验,请回答:

(1)图中仪器名称①__________________

(2)若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是__(填字母)。你认为该装置中还缺少___

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填名称),其起_________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。

(4)用D装置收集氧气时,当气泡_______________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C装置收集氧气时,验满的方法是用____________

(5)若用F装置收集该气体,则气体从______处导管进入(填“c”或“d”), 若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从______处导管进入。

(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答两点)__________________________________________________

(7)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_________________________________(写一个)。

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【题目】将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.请回答:

(1)写出名称A______、B______、 C______、F______

(2)加热暗紫色固体A时,发生反应的文字表达式:___________________________.该反应属于___反应(注明基本反应类型);

(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应文字表达式__________,该反应属于______反应(注明基本反应类型)。

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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5,请回答下列问题:

(1)请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:

______________;②______________

(2)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________

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【题目】观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 ( )

A.集气瓶中的气体可能是CO2

B.集气瓶中的气体可能是空气

C.集气瓶中的气体一定是O2

D.集气瓶中的气体一定是N2

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同步练习册答案