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【题目】下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:
(1)可直接加热的有_____________(填序号)。
(2)仪器①、⑤、⑧的名称分别是_____________、_____________、____________。
(3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
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【题目】写出下列反应的文字或符号表达式:
①碳酸氢铵受热分解________________;②二氧化碳的检验______________________;
③铁丝在氧气中燃烧_________________;④镁条在空气中燃烧____________________;
⑤磷在氧气中燃烧________________________________________________。
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【题目】下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是
A. 氧化钙+水氢氧化钙 B. 一氧化碳+氧气二氧化碳
C. 水氢气+氧气 D. 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水
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【题目】钙是维持人体正常功能所必需的元素.如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其他成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.34g.试计算:
(1)产生二氧化碳的质量是____.
(2)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量.(写出计算过程)____
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【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)写出仪器a的名称:a_______,
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:____________________________,选择的发生装置为____(填代号),收集较纯净的氧气可选用_____装置(填代号).
(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,选择的发生装置是__(填序号),收集装置是_______(填序号),检验二氧化碳气体的化学方程式是__________________________.
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【题目】用数字和化学符号表示下列意义:
(1)相对分子质量最小的氧化物_____ (2)2个镁离子______
(3)氧化铁中铁元素的化合价________(4)氩气________
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【题目】(题文)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是____(填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____ ,该实验说明水是由________________组成的.
(3)图乙进行的操作叫_______,其中存在的二处明显错误是:
①____________________;②_______________________
(4)阳新水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________的方法降低水的硬度.
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【题目】如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题:
(1)写出生成④的符号表达式为______,基本反应类型为______。
(2)反应③中二氧化锰的作用是______。
(3)写出生成⑤的现象____,反应的符号表达式是_____。
(4)你还学习过哪些物质能与氧气反应?请写出一个反应与上述反应不重复的符号表达式______。
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)按图I所示装置进行实验,红磷在瓶中燃烧时的主要现象是______;发生反应的符号表达式为______。若图Ⅰ中集气瓶口漏气,会导致测定结果______。(填“偏小”、“偏大”或“不变”)
(2)按图Ⅱ所示装置进行实验
①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____。
②按图Ⅱ实验时的操作步骤如下:
a、读取注射器活塞的数据.b、撤去酒精灯,待试管冷却到室温后松开弹簧夹.
c、将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.d、点燃酒精灯.e、检查装置的气密性.
你认为正确的实验操作顺序是______(填序号)。
③当红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯并打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止
(3)(拓展研究)查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_____。
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【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是______(填字母),若要收集较纯净的氧气可选用的装置是______(写出装置代号,下同);在实验过程中,试管口略向下倾斜的原因是______。
(3)若用B、G装置制取氧气,将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上,接下来的操作是先______,再______ 。
(4)实验室若选用C装置作为制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的符号表达式:______。某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用E装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______。改进实验后检验氧气已集满的方法是______;实验中发现装置C中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______。(从下面选择,写序号)
① 控制液体的加入速度 ② 用体积较小的锥形瓶 ③ 加热反应物
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。①实验室制取氨气的发生装置应选用______,若使用装置D收集氨气,则气体应从______(填“a”或“b”)通入。
(6)D装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“a”或“b”)______端通入。
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