关于以上两组实验，有如下说法：①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白色烟雾。②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气。⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中正确说法的个数有（　　）

A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个

（1）A集气瓶中的实验现象________________________ 。

（2）红磷燃烧的文字表达式________________________。

（3）在实验室测定空气中氧气的含量中，能否用木炭代替红磷______（填“能”或“不能”），理由是_____________ 。

（4）如果将甲装置改装成乙装置，其优点是_____________ 。从理论上分析，玻璃管内进水量约占玻璃管容积的五分之一，但实验测结果液面往往偏低，其原因可能是 _____________ 。（合理答案均可，只写一条），根据该实验可知，玻璃管内剩余的氮气的化学性质是： _____________ 。

乙装置

小强：（如图 2）选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器，将过量的白磷（白磷比红磷更容易燃烧，生成物都相同）放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装 置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不 计，请回答下列问题：

（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是_________________________ ，冷却到室温打开止水夹后 的现象______________________ ，红磷燃烧的文字表达___________________________ ；

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总 容积的 1/5，你认为其原因可能是_______________，___________ ；

（3）如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______ _______

（4）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度处，则说明__________；若先夹紧弹簧夹， 用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处； 若不夹弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，可观察到的现象是注射器活塞停在_____ mL处。

（5）图 2 的设计操作与图 1 比较，其优点是__________

（1）实验室的固体体药品一般保存在_______中，实验室里取用药品要一般要取最少量，如液体为__________；

（2）连接和组装仪器的操作时，玻璃导管口附近要______________后旋进乳胶管

（3）某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。

如图所示的液体体积_______mL。该同学若要量取47mL的该液体，在上面的基础上，应该用_________再向量筒加入该液体。如果该同学在量取47mL 该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体_________47mL．（填“大于”或“小于”）

（1）甲同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是____(填序号)，试管口略向下倾斜是因为____________，写出该反应文字表达式__________，反应类型为_______。

（2）乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应选的发生装置是________(填装置序号)，其中二氧化锰作用是________，写出该反应的文字表达式：____________________，若用C装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是___________________。

（3）丙同学用高锰酸钾制取氧气，若用E装置收集氧气，在实验过程中发现水槽中的水变红，是因为_________________，收集满氧气后，应先____________，再熄灭酒精灯；写出该反应文字表达式________________。

（4）若丁同学用 F 装置排水取气法收集氧气，应先_____________ ，然后氧气从_________端进。

（5）已知：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备氨气的发生装置___________，收集氨气装置是_________。

（1） 实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内________减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。能粗略测出空气中氧气的含量。

（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，结果与存在一定的误差。

（实验改进）

Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量。饱和食盐水、活性炭会_____铁生锈。

（填：加快或减慢）

Ⅱ.测得实验数据如表4

（2）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，写出该反应的化学式表达式____________________________________

（3）根据表4计算，改进后测得的空气中氧气的体积分数是____(计算精确到0.1%)。

（4）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：

_________________________（写一点即可）

（探究二）实验室制取二氧化碳药品的选择

某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止。为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．

[实验一] 选择合适浓度的硫酸

操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

[实验二] 选择合适的反应温度

操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

回答：

（5）稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为____％，因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_________________________________．

（6）在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为______℃，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是_____________________________________．

（7）除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加________________________操作，更有利于气体的制备。

（8）该研究小组为了研究__________________对该反应速率的影响，进行了如下实验

（9）大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，试写出该反应的文字表达式_________。

（1）写出E、H、I三种物质名称（或化学式）：

E为__________，H为__________，I为___________。

（2）在上述反应中M的作用是 _____________。

（3）请用文字表达式（或符号）下列化学反应：

a.A→B的化学反应 ______________________________________

b.②的化学反应__________________________________________

（1）写出下列物质化学式：A是_____；B是___；C是_____；D是_____。

（2）写出B在A中燃烧生成C的文字或符号表达式：____________________________

（1）盛放的液体X可能是：___________；

（2）试写出能使气球鼓起来的化学反应表达式：____________。

（1）图A实验观察到的现象是：____（填“干燥的”或“湿润的”）紫色石蕊纸条变红，通过对比可说明CO2能与水反应，该反应的文字表达式为_____________________。

（2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液后，看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还可观察到左侧玻璃管内的液柱上升比右边____（填“高”或“低”），说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。有同学认为B实验设计有问题，需作如下改进：_____。