(1)在试管底部铺一层细沙，并放一小块擦干的白磷（40度可燃烧），先关闭活塞，把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷，将胶塞塞紧，观察到的现象是__________________________________________________，白磷燃烧的化学符号表达式是______________________________。

(2)待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是__________________________________；证明空气中氧气和氮气的体积比为_________；此实验同时说明氧气具有____________的性质。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量，在做实验时，若水的高度没有达到预期的高度，这可能是由哪些原因引起的___________________________________________________。

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一 方案二

两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案_________，原因是____________________。

(1)仪器a的名称是_________。

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________________ 。

(3)用B装置作制取氧气的发生装置的依据是________________________。

(4)从装置A~D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用图中的________（填字母）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置应选用图中的________（填字母）。

(5)常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸（液体）反应制得，则应选择_________（填序号）来作发生装置。

(6)一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮（NO2），则应选择________（填序号）装置来收集NO。

(7)用装置E排空气收集氧气，气体应从导管的________（填“d”、“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请将图F补画完整________。

(8)如图也可用来制取氧气并与Cu粉反应的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置________（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是__________________________________________，若现象为____________________________，则气密性良好。

(1)甲图中仪器①的名称为______________。

(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备O2，此微型装置在操作上的优点是_________________________________________；在甲图中可选择____________（填序号）装配与装置H功能相同的装置。

(3)装配氯酸钾制备氧气的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是_______________（写名称）；该反应的文字表达式为___________________________________；

(4)用铁片和稀硫酸可在微型装置H中制取氢气，还有一种生成物为硫酸亚铁，其文字表达式为__________________________________________；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作除去O2中少量水蒸气装置，则气体应从_________(填“a”或“b”)进入，其中所装除去水蒸气去的液体（液体可为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性）不能装满的原因是_____________________________________________________。

若铝离子的结构示意图为：，则Y=________。

原子的化学性质与下列哪种原子的化学性质最相似______ (填序号)。

(2)有4种物质：①雪碧汽水 ②氧气 ③二氧化碳 ④雨水，其中属于纯净物的是______________（填序号，下同）；属于混合物的是___________ 。

(1)______________________________________。

(2)_______________________________________。

(3)从图中可以看出，化学反应中的最小微粒是____________和 __________；

A．②③化学性质相同 　　　　　 B．它们表示两种元素

C．①表示的是原子，②表示的是离子 D．②表示的元素是金属元素

(1)制得氧气的质量是多少？

(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量分数为多少？

(3)滤液中氯化钾的质量分数是多少？

(1)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列能达到目的是（____）

A. 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验

B. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C. 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D. 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中装少量水的作用_________________________________；

(2)老师利用甲图装置进行盐酸与碳酸钠粉末的反应(Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)来验证质量守恒定律，反应后发现天平不平衡，其原因是________________________；实验小组将实验装置改进成如图乙的装置

①根据实验目的，实验小组必须测量的数据是___________ 　

A．锥形瓶质量

B．气球质量

C．反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量

D．反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量

②将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气密性良好，气球鼓起，天平不平衡，向右倾斜。实验小组按规范操作反复实验，得到相同结果，他们最终讨论得出天平向右倾斜的原因是_________________ 。

【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请你回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_________________。

(2)实验室选用B装置制取氧气的优点是_______________，分液漏斗中所加入的药品是____________________。

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是____________。上图中的收集装置，不能用来收集氧气的是_________(填字母编号)。

(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸。小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_____。

试推断：

(1)写出下列物质的化学式：A__________ D ___________

(2)写出A转化为B的化学反应方程式_______________________；写出C转化为B的化学反应方程式___________________________。