（设计实验）第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。

（1）你认为合理的是（填编号）_____________。

（2）红磷燃烧的现象是_____________。

（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：____________________。

（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的? ______（写一点即可）。

（4）从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5，本实验还体现了氮气的哪些性质是__________。

（5）若将红磷换成碳粉则实验不能成功，你分析原因是什么？_______________。

（1）上述仪器能作为热源的是_____（填字母序号，下同）不能加热的有________；能直接放在火焰上加热的是________；要放在石棉网上加热的是________。

（2）下列试剂中，①氧化铜粉末；②块状石灰石、③金属锌颗粒；④试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是________（填数字序号，下同），可以用镊子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

（1）图A中，我们根据_______（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显，来判断各层火焰的温度。

（2）图B中，我们根据冷却至室温后，烧杯内的水进入________（填仪器名称）中，约占总体积的1/5，来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________（填序号）。

A.红磷用量不足会影响实验结论

B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水，不燃烧，不支持燃烧的性质

D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

（3）图C中，我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气，当观察到_____时，便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中，能观察到______色火焰。

（1）MnO2在化学反应中可作生成物，请写出一个有MnO2生成的分解反应的化学方程式________。

（2）MnO2在化学反应中可作反应物，实验室制取氯气的化学方程式是 MnO2+4HClCl2+2X+MnCl2,则物质X的化学式是________。

（3）MnO2在化学反应中还可作催化剂，小金用下图所示方法（各反应物均无剩余，反应条件省略）将MnO2从反应后的混合物中分离出来以循环使用。已知A、B、C是初中化学中常见的三种物质。图中A和B是组成元素完全相同的无色液体。试推断并回答相关问题：

①操作X是________。

②反应①的化学方程式是________。

③反应②中能与物质C反应生成物质B的有________（填序号）。

A．Fe

B．Cu

C．CH4

D．H2

（1）水的净化

①图1是简易净水装置，其中活性炭的作用是_____，小明可用_______来区分净化后的水是硬水还是软水。

②图2是蒸馏装置，与图1相比，图2的净化效果更___________（填“好”或“差”）。

（2）水的组成

图3是简易水电解器，其发生反应的化学方程式是______，通过实验我们知道水由______组成。

【题目】某工厂，高温燃烧12.5t石灰石（主要成分是），完全反应后可生成5.6t生石灰（）固体和二氧化碳气体（已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应）。试计算：

（1）中钙元素与氧元素的质量比（最简整数比）。

（2）该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

（3）完成反应后，所得固体产品的总质量是多少？

（2）（查资料1）

镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体。

氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能是湿润的红色石蕊试纸变蓝。

（设计实验）小明用图2所示的实验（部分操作没有画出），验证黄色固体为Mg3N2， 请完成下列实验报告。

（交流与思考）小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物种呢？他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究：

（3）（猜想）小明认为可能是MgO；小亮认为可能是Mg2（OH）2CO3；小红认为可能是 Mg（OH）2。

小红认为小明的猜想是错误的，其理由是________。

（4）（查阅资料2）

Mg（OH）2受热分解产生两种氧化物。

② Mg2（OH）2CO3受热分解产生三种氧化物。

（实验探究）小亮进行实验（见图3），发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。

（实验分析）实验后，小亮认为小红的猜想也是错误的，其理由是________。

（5）（实验反思）要验证小亮的猜想，实际上只需证明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想，需要进行如下图所示实验中的________（填序号，下同）和________。

（1）沸腾炉中的黄铁矿的主要成分二硫化亚铁（FeS2）中硫元素的化合价是____价。

（2）接触室中发生反应的化学方程式是___________。

（3）根据工艺流程图判断下列说法正确的有___________（填序号）。

A.粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积

B.使用催化剂能提高物质X的反应速率和产量

C.吸收塔中为了提高吸收效率，采用喷淋的方式

D.该企业的尾气处理不当会引起酸雨

（1）硫酸镁中硫酸根离子的符号是________。

（2）已知钾原子的结构示意图如右图图2所示，则K+的质子数是____________。

（3）已知标签中“□”内的物质是氯化钙，则氯化钙的化学式是______________。

A. a一定属于化合物 B. b可能是该反应的催化剂

C. 该反应中c和d的化学计量数之比一定是2:1 D. c和d在反应中的质量比为2：1