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【题目】某同学用如图所示装置制取氧气,请回答:

(1)写出仪器名称:①_____________;②______________

(2)装置A试管口要向下倾斜的原因是_____________

(3)小明选择用氯酸钾制氧气,要收集较纯净的氧气,小明选择的收集装置是______(填序号,下同)。

(4)利用用高锰酸钾制氧气,发生装置为B,试管口放一小团棉花的作用是:_______,反应的文字表达式______,供硫粉燃烧最好选择收集装置_______,理由是:________,硫燃烧时的文字表达式为_________

(5)若某同学用装置F收集的氧气不纯,可能的原因___________。(任填一种)

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【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了如图装置进行实验。

(1)人吸气时,应将活塞A______,活塞B_____(填“打开”或“关闭”)。

(2)人呼气时,应将活塞A______,活塞B___(填“打开”或“关闭”),

(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是______________;Ⅱ瓶中所装试剂的作用是__________。(注:Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均为足量的澄清石灰水)

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【题目】现有甲、乙两份质量相等的氯酸钾,向甲中加入适量的二氧化锰,对两份加热至不再产生气体,下列图象正确的是( )

A. B. C. D.

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【题目】市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。右图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答问题:

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,式量是______。葡萄糖酸锌分子中各原子个数比是______

(2)葡萄糖酸锌中氢、氧元素的质量比是_____。其中锌元素的质量分数是_______。(精确到0.01%)

(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌的葡萄糖酸锌口服液,若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素,而这些锌元素有75%来自该口服液,则患者共需要服用______支葡萄糖酸锌口服液。

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【题目】如图所示,加压胶头滴管的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的符号表达式:

(1)分解反应_______________________

(2)化合反应_____________________

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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:b________、c_________

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是__________,收集装置是_________。二氧化锰在该反应中起_________作用。

(3)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的符号表达式是____________,加入药品前,应先检验装置的____________;若要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是__________,该收集装置的验满方法是___________;制取完氧气后撤装置,应先_________,后___________,这样操作的目的是___________。若最终收集到的氧气不纯,则导致氧气不纯的原因可能是____________(只写一点)。

(4)如图是多功能瓶,具有储气的功能。

①收集密度大于空气的气体,如氧气,气体应从_______端进入。检验氧气集满的方法是_________

②排水法收集气体:应该先在瓶中装满水,然后气体从________端进入。(填“a”或“b”)

(5)多功能瓶装满水可以做量气瓶即测量气体体积(如图),水从_______端导管排出。(填“a”或“b”),排出水的导管后面接一个__________。气体体积等于_________________

(6)实验室常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水。常温下二氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气大,可溶于水且和水反应。现在要制取并收集二氧化碳,应该从上图中选择的装置组合是________;实验室制取二氧化碳的符号表达式是________

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【题目】某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。

(1)甲同学设计如图装置进行实验。实验过程中观察到的现象是水倒流,实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因是__________至少写出2点

(2)乙同学设计出了如下图所示的实验装置。

实验过程:

①检查装置的气密性,气密性良好;

②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后再酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为_______________;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)

③把预先加热的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为__________,该反应的符号表达式为:_____________;(注:白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同

④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是____________

⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL,a=10mL,则b=_____mL,得出结论,氧气的体积分数为______________

实验反思:

①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是______________

②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是____________

A. 装置气密性不好 B. 实验前集气瓶里没有装a体积的水

C. 集气瓶没有冷却到室温 D. 用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)

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【题目】在点燃条件下进行的甲、乙、丙三个实验如下图所示,根据发生反应的现象及原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)这三个实验有多个共同的特点:

①都是与氧气发生反应;

②都属于_____________反应(填基本反应类型);

______________________

(2)甲实验的现象是__________,同时放出热量,符号表达式是____________。丙实验的现象是____________,反应的符号表达式为___________。该实验集气瓶底要预先放少量水或沙子,目的是_________

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【题目】据最新报道,上海将启用一批以二甲醚(化学式为C2H6O)为动力能源的新型公共汽车,这样有利于减少汽车的有害气体排放。

(1)二甲醚的摩尔质量是____________;2mol的二甲醚的质量为_______克。

(2)0.5mol的二甲醚中含有______个二甲醚分子,含有______mol氢原子。

(3)二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,写出有关反应的符号表达式:______________

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【题目】用化学式表示并回答问题:

(1)5个二氧化碳分子___________
22个氢原子___________

(3)+2价的钙元素______________
4n个硫酸根___________

(5)由大气中含量最多的元素、人体中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为__________

(6)人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是________,其体积分数是________;引起温室效应的气体是___________;引起酸雨的主要气体是___________。人体中含量最多的物质是___________

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同步练习册答案