（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④____。（填步骤名称）。

（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是____________（填名称）。

（3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用____。（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。如图该同学观察方式正确的是______（填序号）。

（4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

（5）已知某氯化铜溶液中氯离子与水分子的个数比为1:100，则溶质质量分数为______。（结果保留小数点后一位）

A. 40℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了25g的甲

B. 将20℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至40℃ (溶剂的量不变 )，两种溶液中溶质的质量分数相等

C. 20℃时，使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用 蒸发溶剂的方法

D. 40℃时，将质量都为40g的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大

（1）中共有___种元素的原子，它们的本质区别是___。

（2）D 图可表示 5 个___（填“分子”或“原子”）。

（3）五幅图中，能表示混合物的是___（填字母，下同）；能表示化合物的是___。

（1）2 个硫酸根离子：________（2）熟石灰______：（3）氯化锌______（4）氦气：_______ （5）氢氧化铁中原子团的化合价_______。

A. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 图中共涉及四种物质

D. 此反应可能为复分解反应

A. K2FeO4是一种高效净水剂，其中Fe的化合价为+3价

B. 稀释10g质量分数为98%的浓硫酸， 可得到质量分数为10%的稀硫酸98g

C. 在电解水的实验中，产生的H2和O2体积比约为1：2

D. 在化学反应前后分子数目肯定没有变化

(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_______________；

(2) 丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为 ____________ ；

(3)碳元素和氧元素的质量比是________；

(4)氢元素的质量分数为_____________。

A. CH4 B. C2H2 C. C2H6 D. C8H8

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

（2）有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水，常用______的方法来降低水的硬度。

（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是_______，负极上产生的气体是_________。得出水是由______两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_________.

（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_________。

(1)样品中碳酸钙的质量分数___________________；

(2)求共产生多少克的二氧化碳_____________？