科目: 来源: 题型:
【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A. 钠是一种金属元素
B. 钠元素的相对原子质量是22.99
C. 氯原子的中子数为17
D. 钠元素的原子序数为11
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我市中考化学需进行实验操作考试.考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答下列问题:
(1)由实验台上提供的仪器和药品,小凯抽到的是实验室制取______(填制取气体的名称 );
(2)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得2分,满分10分,实验完毕后小凯得了6分.请找出他失分的操作: __________
(3)仅用上述仪器 (药品另选 ),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:______.
(4)若增加_________(填一种玻璃仪器名称 )还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】2016年10月17日,神舟十一号由长征2F遥十一火箭发射升空,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质,返回舱返回时与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。火箭所使用的化学推进剂,动力燃料是偏二甲肼,常见氧化剂为四氧化二氮。偏二甲肼 (C2H8N2 )是一种无色易燃液体。四氧化二氮 (N2O4 ),是一种无色气体,容易转化为红棕色的二氧化氮 (NO2 ),其反应为:N2O4 2NO2。运载火箭点火后,偏二甲肼与四氧化二氮发生反应,根据以上信息回答下列问题:
(1)配平化学方程: C2H8N2+ N2O4 CO2+ H2O+ N2
_____ _______ ______ ______ ________
(2)通过 (1 )反应谈谈你对燃烧有什么新的认识________________。
(3)关于返回舱下列说法错误的是(_______)
A.烧蚀层能使返回舱的着火点升高
B.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
C.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
D.烧蚀层在进入大气层后才会汽化燃烧并吸收大量的热
(4)在太空中,如果想在未来中国空间站中进行以下实验,你认为其中最难完成的是(____)
A.养蚕实验 B.用过滤法除去食盐水中的泥沙
C.用澄清石灰水检验二氧化碳 D.牛奶溶解于水
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是一些初中常见物质间的转化关系。已知A为暗紫色固体,C为固体,B、D、G、M都是氧化物,H是地壳中含量第四的元素组成的单质。M可以使澄清石灰水变浑浊。其余反应条件已略去。请回答下列问题:
(1)写出化学式:
A_________ B_________ C_________ D___________
(2)反应②所属的基本反应类型是_______,D物质在此反应中的作用是____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】“见著者微,见微者著”是化学思维方法之一。
(1)从宏观到微观:
①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为__________
②X气体在氧气中燃烧生成氮气和水,则X分子中一定含有氮原子和_________原子。
(2)从微观知宏观:
①氧原子的原子结构示意图如图,它位于二周期______A族
②下图为甲与氧气在点燃时反应的微观示意图,请在方框中补全相应微粒的图示_______。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中
①表示的是_____;②表示的是_____。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由氯化氢是由氢和一个氯原子构成的
(3)在水、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是_____;保持水化学性质最小的粒子是_____
(4)在化学反应前后,下列各项中一定没有变化的是_______,可能变化的是 ______,一定变化的是________
①元素的化合价 ②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤原子的数目 ⑥物质的种类
(5)下图是氧硫氯三种元素的原子结构示意图。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,图1是实验室制取气体的常用装置:
(1)写出相应序号仪器的名称:a_____
(2)制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品,实验室常用过氧化氢溶液和二氧化碳制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是____________(填字母,下同);若收集较为纯净的气体,应选择的收集装置是__________;写出该反应的文字表达式或化学方程式__________。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确是____________(填数字编号)
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②开始反应后,看到有气泡冒出时,应立即将导管口移入集气瓶;
③收集气体时,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式或化学方程式为___________;若选用G装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_________(填甲或乙)端管口,若木条复燃,说明氧气已满。
(5)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成三种氧化物。若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成,应将干燥的碱式碳酸铜放入_____(填字母)装置中进行反应,观察到____________证明生成物之一为水;若证明有二氧化碳产生,需将产生的气体通入_______(填药品名称)中。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体(即洗气)、储存气体等。
(1)收集气体
①排空气法收集气体:若收集H2、CH4等密度比空气小的气体时,气体从________(填“A”或“B”下同)处导管进入。
②排水法收集气体:若将集气瓶中装满水,收集H2、O2等难溶于水的气体时,气体从________处导管进入。
(2)除去气体中的杂质
除去O2、CO2等气体中的水蒸气,混合气体从_______处导管进入。
(3)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从_______处导管进入。
(4)测量气体的体积
如图,测量H2、CO等难溶于水的气体的体积时,气体从________处导管进入。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】核事故往往泄露出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子。使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用,请回答:
(1)放射性的碘原子是一种质子数为53,中子数为78的碘原子,该原子的核外电子数为_____。相对原子质量是 __________。
(2)放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的关系式_____;
A 同种元素B 同种物质 C 同种分子D 同种原子
(3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为碘酸钾中的碘)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢?
(查阅资料)成人每天食用食盐的质量通常为6g,某种加碘食盐的标签如图所示:
(问题分析)
碘酸钾中碘元素的化合价为____________
500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是__________ g
若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐的质量为____________
(结论)日常服用加碘食盐_________(填能或不能)起到避免核辐射目的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com