（1）从组成的角度看，水是由______________组成的。

（2）从结构的角度看，水是由_________构成的。

（3）从变化的角度看

①水的三态变化属于______（选填“物理”或“化学”）变化。

②如图在电解水的实验中，气体b是________；正、负极产生的气体体积比大约为__________；反应的文字表达式：__________。

（4）从用途的角度看，饮用硬度过大的水不利于人体健康，可用____________检验水是硬水还是软水，而生活中通常采用_______________的方法来降低水的硬度。

（5）从资源的角度看，下列做法不利于保护水资源的是______（填序号）。

a.禁止使用含磷洗衣粉 b.改变农业灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术

c.设法提高工业用水的重复利用率 d.大量开采地下水

（6）从类别的角度看，水是属于_________（填序号）。

a.单质　　　　　b.氧化物　　　　 c.化合物 d.纯净物

(1)水的性质：

①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是____，写出该反应的化学符号表达式：____，该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)

②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______性。

③上述装置中所得到的水如果是硬水，则常见的硬水软化方法是___________。

(2)水的用途:

①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，任写日常生活中一条水的用途___________________。

②碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是___________。

(1)2个镁原子_______， (2)氧化铁中铁元素为正三价_______，

(3)铵根离子__________，(4)2个碳酸分子_______________。

A. H2和CO B. H2和C2H2 C. C2H2和C2H4 D. CO和C2H4

A. 推动活塞，若长颈漏斗中液柱不上升，则装置一定漏气

B. 推动活塞，若装置不漏气，则长颈漏斗中液柱不断上升

C. 若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗内液面上升

D. 若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗下端管口产生气泡

A. 用手紧捂试管外壁，导气管口有气泡产生

B. 弹簧夹夹紧乳胶管后，再向长颈漏斗中加水，有稳定的液面差

C. 弹簧夹夹紧后，上下移动左侧玻璃管，两边液面始终向平

D. 夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁，中间的导管内有水柱产生

A. 加热氯酸钾和二氧化锰固体，生成的氧气质量与反应时间的变化关系图

B. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，溶液中水的质量与反应时间的关系

C. 加热一定量的高锰酸钾固体，生成的二氧化锰质量与反应时间的变化关系图

D. 将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系

A. 该反应是化合反应 B. 甲和乙两种物质的相对分子质量比为11∶4

C. 反应前后原子的种类、个数都不变 D. 甲、乙、丙三种物质的分子数比为1∶1∶1

（1）某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是_____（填序号）来制取。用装置E来收集,其原因的________，收集氧气的适宜时刻是________。用化学方程式表示其反应________。

（2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是 ________。

（3）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是________。

（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_______（要求答出两点即可）。

A. 气体从b端通入，可用于实验室收集氧气

B. 若瓶内装有澄清石灰水，气体从b通入可检验其中是否混有二氧化碳

C. 该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，能观察氧气的输出速度

D. 收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入