（已知：二氧化碳易被氢氧化钠溶液吸收）

（1）第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记。分别充满气体（甲为CO2，乙为A气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中。最终观察到的实验现象如图所示（压强差忽略不计）。据此推测：气体A的化学性质有__________。

（2）第二组：同学们利用下图所示的装置进行实验。

实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10 mlNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹。观察到的实验现象是__________。

（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，反应符号表达式 ________。可选用的发生装置是（填字母代号，下同）______，若需要控制反应速率，可将图中_______（填仪器名称）替换掉。收集较纯净的氧气，可选择_______收集装置。

（2）F装置若从管⑥通入氧气进行收集，则所采用的收集方法叫做__________（填“向上排空法”或“向下排空法”或“排水法”）；排空法收集氢气时，氢气应从管________通入。若要使用装满氧气的集气瓶F，则水从_____进。

（3）按如图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：①_______；②______。

（4）收集一瓶氧气用于实验室完成细铁丝燃烧的实验，若未看到明显现象，可能原因是_________,若看到了明显的现象，该现象可能是________。

（1）洁净的空气对于人类非常重要，下列做法不利于保护大气的是（________）

A.使用洁净能源 B.节日燃放烟花 C.植树造林 D.取消公交车，多开私家车

（2）为了保护大气，2011年11月在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了可吸入颗粒物的浓度限值，与该监测项目有关的是___。

A．二氧化氮　B．一氧化碳　C．PM2.5　 D．臭氧

（3）现有下列物质：A.过氧化氢；B.铜；C.澄清石灰水；D.液态空气；E.高锰酸钾；F.稀有气体；G.铁丝；H浮在水面上的冰；请在以下空格中填写上述有关物质的序号：

①属于化合物的是______；②属于混合物的是______； ③属于含氧化合物，但不属于氧化物的是______．

（4）完成下列符号的书写：

A.空气中含量第二的元素和地壳中含量最高的金属元素组成的化学式______

B.相对分子质量最小的气体的化学式_____

C.电子数为10的原子团离子______

D.既能表示某种元素，又能表示某种物质的符号_____

（5）元素周期表是学习研究化学的重要工具．下表是1～18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价规律信息：

请分析信息并回答下列问题：

①12号元素属于______元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与______（写元素符号）原子具有相同的核外电子数．

②推断17号元素最高正化合价为____，其最低负化合价与Si形成化合物的化学式为____．

（6）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。

要将工业合成氨的产物氨气（NH3）从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在___℃＜T＜___℃，该过程属于_______（填物理/化学）变化。

（7）烟道气体脱硫可以有效地治理燃煤带来的环境污染。脱硫方法有多种，世界普遍使用的是钙法，所占比例在90%以上。某钙法脱硫工艺的主要反应是：

其中碳酸钙在自然界中主要存在于大理石、石灰岩和贝壳等物质中。

①上述反应涉及的物质中，属于单质的是_______（写名称）。

②在将SO2转化为CaSO4的过程中，硫元素的化合价____（填“升高”、“降低”或“不变”）。

③该脱硫工艺的优点是______。

（8）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

①自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是___________ 。

②欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是______。

③某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 ____。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 ___。

A. 甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的

B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为1：2

C. 1个甲醇分子中有28个电子

D. 甲醇完全燃烧时生成CO2 和H2O

①用醋可以除去水壶上的水垢；②某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；

③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中，观察到溶液由无色变成红色；

④自制简易净水器中的活性炭能起过滤作用；

⑤为检验二氧化碳，应将燃着的木条伸入集气瓶中；

⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶．

其中正确的是（ ）

A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥

实验一 碳的燃烧 实验二 铁丝的燃烧

（1）写出仪器①的名称：____________。

（2）写出实验一木炭燃烧的文字表达式并写出化学式_______________________________。

（3）实验二为某同学延长反应现象设计的铁丝燃烧实验，实验现象是铁丝剧烈燃烧、放出大量的热、_______________，集气瓶底放一层水的目的是_____________。

（1）若用装置A来制取的氧气，使用的药品是_________________________。验满的方法为将带火星的木条__________________，若观察木条复燃，说明氧气已收满。

（2）装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的实验用品是________________。写出该反应的文字表达式并注明各物质的化学符号_________________________________，实验完毕，为防止水倒吸，应先将_______________________，再熄灭酒精灯。

（3）装置C中硫燃烧时集气瓶底部放一层水的目的是______________________。

（1）图一不当操作导致的后果是___________________。

（2）图二药品与砝码的位置不慎放反了，这时药品的实际质量为_________。

（3）图三检查装置气密性的操作时，以下操作正确的是__________。（填序号）

A先用手紧握试管，后将导管伸入水中

B.看见水中导管口冒气泡，说明气密性良好

C.先加入药品，后检查气密性

D.松开手，过一会，导管中液面升高，说明气密性良好

（4）写出图四实验中化学反应的文字表达式并注明化学式__________________________。

（1）火灾是燃烧最常见的危害。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是________（填序号）。

A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点

（2）预防闪爆。下列哪些物质漂浮在空气中遇见明火不会闪爆的是_____。

A．天然气 B．氮气 C．酒精蒸汽 D．面粉或煤粉

A. 秋天桂花盛开，阵阵花香，沁人心脾，说明分子在不断运动

B. 水银温度计受热液柱升高，是由于原子的间隙增大造成的

C. 一般，原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成

D. 两种原子最外层电子数相同，它们具有相同的化学性质