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【题目】用三朵喷有酚酞溶液的白色小纸花分别进行下列实验:①向第一朵小纸花滴加蒸馏水;②向第二朵小纸花滴加浓氨水;③将第三朵小纸花用铁丝固定绑酚酞小纸花在橡皮塞上,往集气瓶中滴入儿滴浓氨水,迅速用带有小纸花的橡皮塞塞紧集气瓶,如图(实验过程中,纸花不能接触集气瓶底部的浓氨水)。下列关于实验的描述错误的是

A. 实验①可以不做

B. 实验②、③中的小纸花均由白色变成红色

C. 本实验能说明浓氨水具有挥发性

D. 本实验能说明氨分子在不断运动

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【题目】霸树同学对生铁的组成进行研究,称取生铁样品40g,把500g稀硫酸分5次加入样品中,测得实验数据见右表:(杂质不溶于水,也不于稀硫酸反应)

(1)第3次剩余固体的质量M = ____________,第5次剩余固体的质量N_________

(2)该生铁样品中铁的质量分数为______________

(3)计算第一次反应结束后生成氢气的质量________。(写出计算的过程)

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【题目】人体缺乏维生素C(简写成Vc)就会患坏血病。如图为某品牌维生素C片的说明书的一部分。根据信息进行下列计算,将其答案填写在空白中。

(1)每片含Vc质量为______mg。

(2)Vc中碳元素和氧元素的质量比是____

(3)若成年人每天对Vc的需要量为60mg,每天可服用该品牌的维生素C片____次。

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【题目】下图是制取二氧化碳并进行有关物质的性质实验的装置。请根据要求回答有关问题。

查阅资料可知:氢氧化钠可以吸收二氧化碳,反应的方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(1)写出下列装置中的化学方程式:装置A:______,装置G__________

(2)实验过程中装置B中的现象是_________装置F的作用是_______

(3)将A中的稀盐酸不断滴入大理石后,应先点燃_________(选填DG处)的酒精灯。

(4)充分反应前后G装置的质量分别表示于右下表中,则样品中氧化铁的的质量为_____g

G

反应前(g)

57.8

反应后(g)

55.4

(5)该装置有一处明显的不足,请你给出改进的具体措施_________

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【题目】鲁能化学研究小组发现,维生素C泡腾片(保健药品:主要成份见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学探究该气体的成分。

(猜想与假设)小冬瓜说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2

小西瓜说:不可能是N2,因为__________

小南瓜说:不可能有COH2,因为从安全的角度考虑,H2、CO易燃易爆,同时CO_________

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

(进行实验)

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(实验结论)(1)由实验可知,该气体中肯定含有____,写出该反应的化学方程式____

(2)由实验_______(填不能)确定该气体中是否含有氧气。

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【题目】实验室常用的装置如下,请回答下列问题

(1)写出编号仪器名称a___________ b____________

(2)实验室用A装置制取氧气时发生的化学反应方程式为_________,收集氧气和二氧化碳都可以用的装置是____________(填装置编号)。

(3)如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检验,需要进行的操作和观察的现象是________

a用热毛巾捂住试管,观察导管口是否有气泡冒出

b拿开热毛巾,导管内是否形成一段水柱

c液柱高度是否在1min内是否不变

(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全的角度考虑,不宜采取的措施有______(填序号)

用较小的锥形瓶
将装置A换成装置B减慢液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低液体反应的温度

⑤将导管全部堵住,防止反应物冲出溅到脸上

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【题目】20℃,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后观察现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是__________

(2)图2中一定为不饱和溶液的是_________

(3)图3中表示乙的溶解度曲线的是________,P点表示的意义是___________

(4)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解限度。所得数据记录如表所示:

序号

温度

水的质量

NaCl质量

加入

未溶

20℃

25g

9g

0

20℃

50g

20g

2g

20℃

100g

34g

0

20℃

125g

48g

3g

20℃

150g

54g

0

上述实验中,所得溶液为饱和溶液的是___________

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【题目】常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):

填空:

1)下列物质的化学式:A____________C____________

2)上图中反应的化学方程式______________________

3B物质的一条用途是____________________________

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【题目】金属在生产和生活中具有广泛的应用。

(1)如图的金属制品中,主要利用金属导电性的是_____________(填字母序号)

(2)为了保护有限的金属资源,下列措施合理的是____________

A.回收铝制饮料罐

B.在铁制品表面刷漆、涂油,防止生锈

C.尽量将已探明的铁矿石全部开采出来 D.积极研发新材料以替代金属材料

(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生化学反应。

A.FeCuSO4溶液    B.MgMnSO4溶液    C.MnFeSO4溶液

写出FeCuSO4溶液反应的化学方程式____

以上四种金属的活动性强弱由强到弱的顺序是_______

(4)化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如所示的处理:

步骤I中的操作名称是________

滤液的成分中一定含有的金属阳离子是__________(填序号)

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是__________

(2)在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42-中,表示阳离子的是___________(填数字序号),①和③形成化合物的化学式是______________

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:

①A、B、C中表示混合物的是_________(填序号)

②上述变化I、II和III中,属于物理变化的是_______

③变化中“”“ ”的质量比为__________(最简整数比)

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同步练习册答案