科目: 来源: 题型:
【题目】用三朵喷有酚酞溶液的白色小纸花分别进行下列实验:①向第一朵小纸花滴加蒸馏水;②向第二朵小纸花滴加浓氨水;③将第三朵小纸花用铁丝固定绑酚酞小纸花在橡皮塞上,往集气瓶中滴入儿滴浓氨水,迅速用带有小纸花的橡皮塞塞紧集气瓶,如图(实验过程中,纸花不能接触集气瓶底部的浓氨水)。下列关于实验的描述错误的是
A. 实验①可以不做
B. 实验②、③中的小纸花均由白色变成红色
C. 本实验能说明浓氨水具有挥发性
D. 本实验能说明氨分子在不断运动
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】霸树同学对生铁的组成进行研究,称取生铁样品40g,把500g稀硫酸分5次加入样品中,测得实验数据见右表:(杂质不溶于水,也不于稀硫酸反应)
(1)第3次剩余固体的质量M = ____________,第5次剩余固体的质量N_________
(2)该生铁样品中铁的质量分数为______________
(3)计算第一次反应结束后生成氢气的质量________。(写出计算的过程)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】人体缺乏维生素C(简写成Vc)就会患坏血病。如图为某品牌维生素C片的说明书的一部分。根据信息进行下列计算,将其答案填写在空白中。
(1)每片含Vc质量为______mg。
(2)Vc中碳元素和氧元素的质量比是____
(3)若成年人每天对Vc的需要量为60mg,每天可服用该品牌的维生素C片____次。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是制取二氧化碳并进行有关物质的性质实验的装置。请根据要求回答有关问题。
查阅资料可知:氢氧化钠可以吸收二氧化碳,反应的方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(1)写出下列装置中的化学方程式:装置A:______,装置G__________
(2)实验过程中装置B中的现象是_________装置F的作用是_______
(3)将A中的稀盐酸不断滴入大理石后,应先点燃_________(选填D或G处)的酒精灯。
(4)充分反应前后G装置的质量分别表示于右下表中,则样品中氧化铁的的质量为_____g
G | |
反应前(g) | 57.8 |
反应后(g) | 55.4 |
(5)该装置有一处明显的不足,请你给出改进的具体措施_________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】鲁能化学研究小组发现,维生素C泡腾片(保健药品:主要成份见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学探究该气体的成分。
(猜想与假设)小冬瓜说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小西瓜说:不可能是N2,因为__________
小南瓜说:不可能有CO和H2,因为从安全的角度考虑,H2、CO易燃易爆,同时CO也_________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(进行实验)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(实验结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有____,写出该反应的化学方程式____
(2)由实验②_______(填“能”或“不能”)确定该气体中是否含有氧气。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】实验室常用的装置如下,请回答下列问题
(1)写出编号仪器名称a___________ b____________
(2)实验室用A装置制取氧气时发生的化学反应方程式为_________,收集氧气和二氧化碳都可以用的装置是____________(填装置编号)。
(3)如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检验,需要进行的操作和观察的现象是________
a用热毛巾捂住试管,观察导管口是否有气泡冒出
b拿开热毛巾,导管内是否形成一段水柱
c液柱高度是否在1min内是否不变
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全的角度考虑,不宜采取的措施有______(填序号)
①用较小的锥形瓶
②将装置A换成装置B减慢液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低液体反应的温度
⑤将导管全部堵住,防止反应物冲出溅到脸上
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】20℃,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后观察现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:
(1)图1中一定为饱和溶液的是__________
(2)图2中一定为不饱和溶液的是_________
(3)图3中表示乙的溶解度曲线的是________,P点表示的意义是___________
(4)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解限度。所得数据记录如表所示:
序号 | 温度 | 水的质量 | NaCl质量 | |
加入 | 未溶 | |||
① | 20℃ | 25g | 9g | 0 |
② | 20℃ | 50g | 20g | 2g |
③ | 20℃ | 100g | 34g | 0 |
④ | 20℃ | 125g | 48g | 3g |
⑤ | 20℃ | 150g | 54g | 0 |
上述实验中,所得溶液为饱和溶液的是___________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):
填空:
(1)下列物质的化学式:A____________,C____________。
(2)上图中②反应的化学方程式______________________。
(3)B物质的一条用途是____________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】金属在生产和生活中具有广泛的应用。
(1)如图的金属制品中,主要利用金属导电性的是_____________(填字母序号)
(2)为了保护有限的金属资源,下列措施合理的是____________
A.回收铝制饮料罐
B.在铁制品表面刷漆、涂油,防止生锈
C.尽量将已探明的铁矿石全部开采出来 D.积极研发新材料以替代金属材料
(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生化学反应。
A.Fe和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式____
②以上四种金属的活动性强弱由强到弱的顺序是_______
(4)化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如所示的处理:
①步骤I中的操作名称是________
②滤液的成分中一定含有的金属阳离子是__________(填序号)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是__________
(2)在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42-中,表示阳离子的是___________(填数字序号),①和③形成化合物的化学式是______________
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:
①A、B、C中表示混合物的是_________(填序号)
②上述变化I、II和III中,属于物理变化的是_______
③变化中“”“ ”的质量比为__________(最简整数比)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com