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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如下图是该反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4 B. 该反应属于置换反应
C. W物质中碳元素的质量分数为75% D. 化学反应前后原子的个数改变
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【题目】如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显
C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应
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【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】我国具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展是煤综合利用的方向.煤制取乙二醇的流程示意图为: 下列说法正确的是
A. 煤属于可再生能源.
B. 煤和合成气均属于纯净物
C. 仅用该合成气作原料,可生产出尿素[CO(NH2)2]
D. 合成气可用作气体燃料,其中CO是煤气的主要成分,有剧毒
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【题目】小马和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
A B C D E
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________ ②_________
(2)小马用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和_________或_________(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是_________,此时A装置必须改进的地方是:_________;
(3)小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的化学方程式为_________,实验结束后,小陈问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因_________;(写一个)
(4)实验室选择_________装置和C装置组装来制取二氧化碳气体,验证该气体的方法是(写化学方程式表示)_________;
(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是_________,收集装置是_________。
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【题目】(1)用适当的数字和符号填空:
①二个氯原子_________;
②三个氢氧根离子_________;
③硝酸铵中显-3价的氮元素_________;
④空气中含量最多的气体是_________,常用于食品防腐剂。
(2)根据下图要求,填空。
①钠的相对原子质量是_________;
②x=_________;
③y=_________;
④化学反应中钠原子易_________(填“得”或“失”)电子;
⑤钠离子的符号_________。
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【题目】阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:_________;②化学性质:_________;③用途:_________;
(2)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式_________;
(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式_________。
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【题目】(1)鉴别空气、O2、CO2三瓶气体,最简单在方法是_________
(2)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是_________
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【题目】下列的说法正确的是
A. 汽油可以洗去衣服上的油污是因为汽油有乳化功能
B. 配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解
C. 将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D. 将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
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【题目】小明同学对制取并收集CO2的装置作了改进,改进的装置如下图所示。改进后该装置的优点是 __________________ 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为B装置应如何改进才符合要求_________________。
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