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【题目】现有NaOH、NaCl和Na2CO3固体混合物109.1g。在烧杯中加入水溶解,向烧杯中加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与产生气体的关系如图:
求:
(1) 完全反应后,产生二氧化碳气体的体积是多少L?,保留一位小数。(已知二氧化碳气体密度为1.9g/L)
⑵加入稀盐酸的的质量分数?
⑶计算原混合物中NaCl的质量分数,保留一位小数。
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【题目】乙炔(C2H2)气体与甲烷气体有些性质相似,乙炔和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
(提出问题)白色固体是什么物质?
(做出猜想)小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依据是______________.
(交流反思)经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______.
(进行实验)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,_________________,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:____________________ 。
结论:白色固体是Ca(OH)2.
(拓展应用)
(1)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是______(选填图中装置序号).
(2)写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式:________。
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【题目】生活与化学有密切的关系,选用适当的化学式或微粒符号填空
(1)“西气东输”中的“气”的主要成分是_____;
(2)氯化亚铁的水溶液能导电,是因为该溶液中含有自由移动的微粒______;
(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:_____________;
(4)标出供氧剂过氧化钠中氧元素的化合价_______;
(5)人体胃酸的主要成分是_______。
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【题目】根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
⑴图中微粒共能表示______种离子,图中所有元素共同组成化合物的化学式__________。
⑵该化合物在实验室中必须密封保存,其原因:一是暴露在空气中易_________;二是与空气中的某物质发生反应而变质,其反应的化学方程式是:__________________。
⑶根据你所掌握的知识,能与水反应放出气体的是_____________(填A~E字母)。
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【题目】有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如下图所示的转化关系:
﹙1)写出下列物质的化学式:D:__________ F:__________
(2)在反应① ~ ③中,属于置换反应的是_________(填序号)。
(3)请写出反应③的化学方程式:____________________。
(4)物质C在足量氧气中燃烧后的产物是K。写出K与E的稀溶液发生反应的化学方程式:___。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据下图中信息回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是_______g。
(2)40℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各1195克,则在甲、乙、丙三种物质饱和溶液中含有水的质量大小顺序为_____________。(用甲、乙、丙表示)
(3)甲、乙、丙三种饱和溶液,温度由50℃逐渐降低到20℃时,____________溶质的质量分数没有改变。(用甲、乙、丙表示)
(4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时升温至60℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。
(5)要配制140g溶质质量分数为28.5%的乙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是_______。(填“≥50℃”或“≥40℃”或“≥30℃”或“≥20℃”)
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【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是( )
A. 生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙
C. 金属活动性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金属的质量:乙﹥甲﹥丙
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【题目】某校实验室里有50 kg氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为100 kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%,求:
(1)反应生成的硫酸钠的质量是多少?
(2)该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?
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【题目】在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置。
(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?___________________________________请逐一简述出现的现象。___________________________________
(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是:___________________________________。
(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?___________________________________
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