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【题目】如图所示实验装置,请按要求回答问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:a______,b______.
(2)实验室常用B装置制氧气,所用的固体药品名称是______;
(3)实验室用A装置制氧气,发生反应的化学方程式是______,用C装置收集氧气验满的方法是________,用D装置收集氧气,当_______时开始收集.
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【题目】如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图,粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图连接好仪器,点燃酒精灯加热铜丝
(1)不直接加热却能点燃白磷,利用的是铜的_____性。
(2)说明实验成功的现象是_________________________,涉及化学反应方程式是__________________。
(3)如果导管未深入集气瓶水中可能导致实验失败,原因是_______________。测得实验结果与理论值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)
(4)改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_____________________。
(5)〖思考〗①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。 ②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因_________________________(一种可能即可)
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【题目】A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A、C都是一种无色液体,B、H是黑色固体,D是无色气体,E、F都是白色固体。试推断:
(1)B在反应②的作用是_______________。
(2)写出②和③反应的化学方程式:
②__________________________________
③__________________________________
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【题目】二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,冒黑烟、发光、生成白色固体,生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用作气体肥料、作制冷剂等.以上叙述中:
(1)属于二氧化碳的物理性质的是__________________________ 。
(2)二氧化碳的用途是 _____________________ 。(填的不全扣一分)
(3)镁条在二氧化碳中燃烧的化学方程式___________________________。
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【题目】如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。
(1)元素的相对原子质量为__________。
(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于_________种元素,其中化学性质相似的是________(填字母),D粒子的化学符号是________。
(3)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.
①一个丁分子是由______构成的.
②该反应的化学方程式是_____________________________.
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【题目】现有下列物质:①铁水 ②液态空气 ③氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气后的剩余物 ④汞 ⑤冰和水的混合体 ⑥五氧化二磷 ⑦ 氦气
(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图, “●”和“○”分别表示两种不同的原子)请用序号填空:
(1)混合物有______________(2)纯净物有______________
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
① 镁条燃燃:___________________________________________.
② 有刺激性气味气体生成的化合反应:_____________________________ .
③ 铁与硫酸铜反应:___________________________________ .
④ 实验室用高锰酸钾制取氧气:___________________________________ .
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【题目】2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素的说法正确的是
A. 元素符号为MC B. 核内有115个质子
C. 是非金属元素 D. 相对原子质量为403
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【题目】把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气.反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为9.36g.计算:
(1)制得氧气的质量是多少?
(2)9.36g固体剩余物中含有哪些物质?它们的质量各是多少?
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