A.有蓝紫色火焰产生的是____________，

B.没有火焰而产生耀眼白光的是_________，

C.剧烈燃烧火星四射的是______________，

这五个反应中，属于化合反应的是（填序号）__________

A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性

C. 验证质量守恒定律 D. 证明CO2密度比空气的大

A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似

C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl

一、蔗糖的工业制备：工业制备蔗糖的流程如下。

（1）实验室进行操作A所需玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_________________；其中玻璃棒的作用是___________________；

（2）常利用活性炭的_______________作用来给糖汁脱色；

（3）操作C的名称是_______________，实验室进行该操作时，所用玻璃棒的作用是_______；

（4）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要发生了_______________（选填“物理”或“化学”）变化。

二、蔗糖组成探究

（资料卡片）

①绿色植物吸收CO2和H2O先生成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。

②蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰的作用可能为________作用。

（定性探究）蔗糖可能由碳、氢、氧三种元素组成。

实验1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，则蔗糖含有________元素。

实验2：迅速将烧杯倒转过来，加入少量石灰水，石灰水变浑浊，则蔗糖含有_________元素。

实验3：将蔗糖隔绝空气高温加热，容器内壁出现水雾，并产生黑色固体（炭黑）。通过该实验可证明蔗糖中一定含有_______________元素。

（定量探究）

在化学变化前后，元素的种类和质量都不发生改变。现称取17．1g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成26．4gCO2和9．9gH2O

试计算：

（1）17．1g蔗糖中各元素的质量__________

（2）蔗糖中各原子的个数比。__________

甲：镁条灰黑色，不易点燃，放在白醋中反应很慢，较长时间以后才有气泡冒出。

乙：镁条有银白色金属光泽，在空气中可以燃烧。在白醋中很快溶解并产生气泡，产生气泡的速度先是越来越快，后又变慢直至停止，且试管壁发烫。

已知：化学反应的剧烈程度与反应物的性质、反应物的浓度、温度、接触面积等因素有关。

（1）差异甲同学在实验过程中你认为缺少了哪一个步骤：_____________________。

（2）镁在空气中燃烧的文字表达式为_____________________________________________。

（3）研究小组同学对镁条和白醋的反应进行了探究。将橡皮塞连接气体压力传感器，烧瓶中放入一定量的镁条和白醋，塞紧瓶塞并打开仪器（如图1）。一段时间后，得到气体压强与时间的关系曲线图（如图2）。到C点烧瓶内气压达到最大值说明__________________________________，CD段气压逐渐下降的原因是________________________。

（4）从BC段到CD段来看，反应的速率是先慢后变快，导致变快的主要因素是________选填序号）。

a．镁条的表面积 b．白醋的浓度 c．温度

（1）MnO2（一种黑色难溶于水的粉末）作催化剂：向5mL5％的H2O2溶液中加入少量MnO2，产生大量气泡。该反应的文字表达式为___________________________，证明产生的气体是O2的方法是_____。

（2）FeC13溶液（一种黄色液体）作催化剂：向5mL5％的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeC13溶液，立即产生大量气泡。

（已知） FeCl3溶液中主要含有三种微粒：H2O、Fe3+、Cl—

（问题）哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用？

（假设）假设一：可能是H2O 假设二：可能是Fe3+ 假设三：可能是Cl—

（分析）①小李认为假设一不可能成立，其理由是__________________________；

（实验）

（结论）②假设__________成立，而假设一和另一种假设不成立。

（3）实验反思

①对于步骤3而言，步骤2主要是为了排除__________(填微粒符号)对实验的影响。

②催化剂比较：从便于回收再利用的角度分析，___________________更适合做该反应的催化剂。

（1）写出仪器名称：①___________________；②_______________________；

（2）实验室制取二氧化碳的文字表达式为__________________发生装置可选用________(选填字母）；用石灰水可检验CO2，发生反应的文字表达式为_____________________。

（3）C、D、E是常用的气体收集装置，其中不能用来收集O2的是________（选填字母），理由是______________(选填“a”或“b”)。F装置也可用于收集气体，若用F装置收集CO2，气体应从________端通入，检验CO2是否收集满的方法是_______________________________。

（4）实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气，下列操作正确的是________（选填字母）。

①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_________

②水和冰属于同种物质，但状态不同：___________；

③金和银属于不同的金属_______________________。

（2）

图中（图中小球均代表碳原子）的物质属于____________（选填“同种”或“不同种”）物质，主要是因为_________________________。石墨在一定条件下转化为金刚石属于___________（选填“物理”或“化学”)变化。

A. 10:17 B. 15:17 C. 5:17 D. 15:34

①白磷燃烧会产生大量的白雾；

②生石灰与水接触会放出热量；

③白磷的量不足，会使测定值偏大；

④将白磷放在细沙上可防止试管炸裂；

⑤实验中，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；

⑥若白磷的量充足、装置的气密性良好，最终注射器活塞将移至30mL刻度附近。

A. ①④⑤ B. 仅②④ C. ②④⑤⑥ D. ①③⑤⑥