（1）我国生活饮用水的水质必须达到下列四项指标：

a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒

a指标和b指标可通过加入________（填物质名称），利用其________作用来完成，c指标可通过________操作达到，d指标可通过加入消毒剂实现。二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，可通过下列反应来制取，Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X， X的化学式为________，该反应中氯元素没有呈现的化合价是________。

① -1 ② 0 ③+1 ④+3 ⑤+4 ⑥+7

（2）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度。

（3）如图是电解水的实验装置，水中常加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是____________，甲试管与电源的________（填“正”或“负”）极相连，甲、乙两试管内产生气体的质量比为________，该实验说明水是由_____________组成。

（4）节约用水，从我做起。请写出你的家庭中节约用水的措施之一__________________。

空气中含量最多的气体________；硫酸根离子______；两个氖原子_______；三个氧分子________；氧化铝中铝的化合价________；碳酸钠________。

（2）人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒（Se）、碘等，虽然含量少，但对人体健康至关重要。下面为几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

①上述五种微量元素的原子中质子数最少的是________（填元素符号）。

②亚铁离子核外电子数为________，在元素周期表中，铁、锌、硒元素处于同一周期，则锌原子核外有________个电子层。

③硒原子在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子，形成硒离子________（填离子符号）。

④碘元素的化学性质与氟相似，则碘原子最外层电子数为________。

A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类和数目不变

C. 所有元素的化合价都发生变化 D. 参加反应的两物质的分子个数比为1∶1

A. B.

C. D.

A. 属于金属元素

B. 相对原子质量为288g

C. 原子核外有115个电子

D. 原子核内有 173 个中子

（1）写出有标号仪器的名称：a_________，b__________，c____________；

（2）用A装置制取某种气体的一个文字表达式为（无催化剂）__________。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置，其优点是____________。

（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）_________。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：___________，____________

（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管__________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）___________。

（1）若小华要检验通榆河水属于硬水还是软水，可用的物质是_____，小华在家中可采用______的方法来降低水的硬度。

（2）若工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入到______填字母）垃圾桶内。

（3）你认为下列行为不会造成通榆河水质下降的是______（填字母）

（A）在河边种植花草树木 （B）居民将生活污水直接排入通榆河

（C）将垃圾随手丢入河中 （D）在河边建化工厂

（1）写出 A、F两种途径的反应的文字表达式．

A： ；F： ．

（2）它们的基本反应类型是 ；

（3） （填序号）途径发生的是物理变化；

（4）为了使 A、F 两种途径更快地制取氧气，还需要加入 ．

（5）根据“绿色化学”理念， （填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

①3个铁原子______ ；②2个氧气分子_______；③ 金属汞________；④ 6个水分子_______；⑤3个亚铁离子_________ ；⑥氧化镁中镁元素+2价___________

A. 除（2）外它们都达到相对稳定结构 B. （4）是阳离子

C. （2）与（3）的化学性质相似 D. （2）、（4）属同种元素