A. 加热后固体中钾元素的质量分数增加 B. 共生成3.2g氧气

C. 加热后，剩余固体的质量为8.2g D. 原混合物中MnO2的质量为0.75g

A. 纳米铁粉燃烧的化学表达式为Fe+O2 Fe2O3

B. 锥形瓶中放水可防止生成物溅落炸裂瓶底

C. 气球先变大后变小，说明该反应为放热反应

D. 激光手电照射为反应提供所需温度

Ⅰ．（探究一）影响过氧化氢分解快慢的因素

分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：

（1）对比①②可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t1______t2（填“＞”“=”“＜”）
（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是_____（填实验序号），合理的结论是__________。

（交流探讨）MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否对过氧化氢分解起催化作用

小组的同学认为要证明Fe2O3是催化剂，上述二个实验还不够，还需要再增加一个实验，

a、该实验的目的是：____________

b、请你设计实验证明，简要的写出实验步骤及实验现象：_________。

（得出结论）过氧化氢分解快慢受温度、浓度、催化剂等因素影响。

（1）写出仪器①、②的名称①______；②_________。

（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要__________。

（3）选装置______加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是_______；该反应符号表达式______________；

（4）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_______（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式______________。

分析后完成下列问题

（1）写出物质B的符号：___________；C的用途___________；

（2）用文字表达式表示①②有关的化学反应，并在括号内指出所属的基本反应类型

①___________________（_______________）；

②_________________（_______________）；

（1）A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第__周期，该元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)电子。

（2）表示原子的粒子有________（填序号，下同）；

（3）表示阴离子的有___________；

（4）表示阳离子的有_____________；

（1）苯的一条物理性质 ．

（2）苯的一条化学性质是 ．

（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式： ．

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。

（2）丙氨酸的相对分子质量是______，氮元素的质量分数为_______（计算结果精确到0.1%）。

（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_________。

[集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，该实验选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟 反应，而且生成物为固体。大家一致选择了红磷。为了充分消耗容器中的氧气，该药品的用量应保证 。

（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。

在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯的水到吸入集气瓶中，瓶内水面最终约至 刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。

③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能 。

请根据资料回答下列问题：

（1）牛奶中的钙主要以磷酸钙[ Ca3(PO4)2 ]的形式存在，磷酸钙中磷元素的化合价为_______。

（2）磷酸钙中钙、磷、氧三种元素的质量比为_____，磷酸钙中钙元素的质量分数为____（计算结果保留至 0.1%）

（3）乳酸钙（CaC6H10O6）是一种常见的补钙剂，乳酸钙片每片含乳酸钙436mg，通常中学生每天需从牛奶中补充550mg的钙元素，若只用乳酸钙片补钙，则理论上每天应服_____片乳酸钙片。（写出计算过程）