（1）按编号分别写出图中仪器的名称：

①________；②_______；③__________；④__________；⑤_________；⑥_______。

（2）用编号填空：不能加热的仪器是_________，可用于收集气体的仪器是_________。

（3）⑤号仪器的主要用途是_______。读数时视线________________。

（1）8g石灰石样品中杂质的质量为__________g；

（2）上表中m的数值是____________；

（3）高温锻烧石灰石样品可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果锻烧这种石灰石样品100kg（杂质不反应），理论上最多能制得氧化钙多少____________kg?（根据化学方程式列式计算，注意格式的规范）

（1）上述的AC三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的是____________；（填字母序号）

（2）装置A中锥形瓶底部细沙的作用是________________________；

（3）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。该装置中小气球的作用是____________。

（1）自来水厂净水流程中 X 和 Y 处应该依次设置______；

A.活性炭吸附池和过滤池 B.沉淀池和过滤池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.过滤池和活性炭吸附池

（2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水是___（填“硬水”或“软水”）， 同学们可以加入___（填物质名称）来判断；

（3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是___。

A.滤纸边缘应该低于漏斗边缘 B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C.滤纸没有紧贴漏斗影响过滤速率 D.过滤能够除去水中的颜色和气味 E.过滤后滤液仍浑浊，可重新过滤 F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁

①2KClO3+2MnO22A+B↑+C↑

②2A D+MnO2+C↑

③B+D 2KCl+MnO2+C↑

（1）请写出 C 的化学式：___；

（2）写出③的化学方程式：___。

（1）火箭推进器中盛有一种无色油状液体联氨（N2H4）和双氧水，当它们混合时产生大量的水蒸气和一 种单质，并放出大量的热。其反应的化学方程式为：___；

（2）甲醇（CH3OH）是一种剧毒的、具有酒精气味的液体。将一定量的甲醇和 4.4g 氧气置于一个密闭容 器内，引燃，充分反应。当反应物完全转化为生成物（生成物为一氧化碳、二氧化碳和水）后，冷却至室 温，测得容器内生成水的质量为 3.6g。其反应的化学方程式为：______ 。

A. 2 克氢气在 8 克氧气中充分燃烧，生成 10 克水 B. 1 克氢气在 8 克氧气中充分燃烧，生成 9 克水

C. 2 克氢气在 32 克氧气中充分燃烧，生成 34 克水 D. 1 克氢气在 16 克氧气中充分燃烧，生成 18 克水

（1）其中不能达到实验目的的是_______（填序号），理由是_________。

（2）实验A中观察到铁钉表面有_______出现，证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化；实验B中如果去掉小气球并将玻璃管换成玻璃棒，可能造成的不良后果是______，该反应的化学方程式是__________；

（3）请从微观的角度，简要分析你认为任何化学变化都遵守质量守恒定律的原因是：____。

（4）反思：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在___的容器中进行．

（1）请写出标号仪器名称：① ______ ⑤________

（2）制取并收集CO2气体，你选择的仪器是___（仪器填序号），该反应的化学方程式是____．

（3）若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是_____。

（4）若再补充一种仪器，并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2，你认为需要补充的仪器是____，该反应的化学方程式是______，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。

（1）图1实验完成后可得出的结论是________；该实验红磷能否用木炭代替_____；

（2）图2实验中的一处错误是______；漏斗下端管口靠紧烧杯内壁目的是______；

（3）图3实验，说明二氧化碳具有的物理性质是_________，具有的化学性质是_____；

（4）图4实验观察到紫色纸花放入二氧化碳瓶中会变成____色，其原因是____________。（用化学方程式回答）