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【题目】请你根据教材中学过的知识完成下表:
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得到结论 |
比较空气与呼出的气体中氧气的含量 | ①______________ | ②_____________ | 呼出气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低 |
探究蜡烛的物理性质 | 用小刀切一小块蜡烛,投入水中,一段时间,无明显变化 | 蜡烛浮在水面上,一段时间无明显变化 | 蜡烛的硬度较低, ③______________ |
探究火焰各部分温度的高低 | 将一根细木条放入火焰中,约2秒后立即取出 | 木条两侧被烧痕迹最重 | ④______________ |
探究蜡烛燃烧后的产物 (资料) 硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。 | 澄清石灰水变浑浊,白色硫酸铜粉末变为蓝色 | ⑤______________ |
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【题目】根据下图所示装置回答问题:
A. 用高锰酸钾制取氧气 | B. 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 |
(1)实验室用此方法制取氧气的反应文字表达式为_________________。 (2)用此装置收集氧气,利用了氧气的性质是__________________。 (3)当观察到导管口气泡_________地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中,可收集到较纯的氧气。 | (4)仪器a的名称是_______________。 (5)用此装置收集氧气时,检验氧气已经收集满的方法是__________________。 |
(6)某同学利用A装置收集了三瓶氧气,接着做氧气性质实验。
实验操作示意图 | 实验现象 | |
集气瓶中,木炭剧烈燃烧,放出大量的热,①__________________。 | ||
铁丝剧烈燃烧,放出大量的热,②_________。 | 铁丝在氧气中反应的文字表达式为③_________; 集气瓶中水的作用是④__________________。 | |
硫剧烈燃烧,放出大量的热,⑤_________。 |
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【题目】以下是几种粒子的结构示意图:
(1)②的最外层上有__________个电子。
(2)以上结构示意图中,表示钠离子的是__________(填序号,下同),属于稳定结构的是__________。
(3)⑤对应元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
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【题目】空气是一种重要的资源。
(1)工业上利用液化法分离出空气中的氧气和氮气,主要利用了氧气和氮气的__________(填“物理性质”或“化学性质”)。
(2)食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是____________________。
(3)氧气和氮气的化学性质不同,请从微观角度说明理由:____________________。
(4)下图表示氧化汞生成汞和氧气的微观示意图:
下列说法正确的是____________________。
A. 汞原子能保持汞的化学性质
B. 氧化汞分子由氧原子和汞原子构成
C. 此反应既是氧化反应,也是化合反应
D. 此过程中分子和原子的种类都发生了改变
E. 此化学变化过程,只是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程
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【题目】如图所示,将一充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的水槽中,一段时间后,观察。
下列有关该实验的说法不正确的是
A. 试管中澄清石灰水变浑浊
B. 水槽中澄清石灰水液面下降
C. 试管中可能充满液体
D. 试管内气体压强大于外界大气压
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【题目】金属氢化物如氢化钙(CaH2)、氢化钠(NaH)是重要的制氢剂,与水接触 时,分别发生如下反应:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH+H2O═NaOH+H2↑。
(1)若用 25g 某氢化钠工业样品可制得氢气 2g,请计算该氢化钠样品的纯度(样品中 NaH 的质量分数)是多少____?
(2)向 25g 上述氢化钠工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氢气的曲线图____。
(3)登山运动员登山时也需通过金属氢化物与水反应获得氢气以提供必须的能量。小红认为,若用 CaH2替代 NaH,有利于登山运动员减轻包袱负担。原因是:____。
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【题目】葡萄糖酸钙片是一种常用补钙剂,其主要成分葡萄糖酸钙的化学式为(C6H11O7)2Ca。请回答下列问题:
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为____。
(2)葡萄糖酸钙中C:H:O:Ca的质量比为____。
(3)通常说的补“钙”,是指补充钙____(填“元素”、“原子”、“单质”、“离子”)。
(4)如图是某钙片使用说明书的部分内容。某成人服用该钙片,每日3次,每次1片,相当于1每日摄入钙____克(精确到0.01g)。
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【题目】某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与。
(探究)铁丝燃烧是否需要纯氧
(实验内容)取长短相同,直径均为0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验。
(实验现象)
O2% | 90% | 70% | 60% | 55% |
实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 | 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 | 燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功 | 难以燃烧,只是发红 |
若用如图1装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的气体,方法是:在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为_______mL。
(结论)就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为_______,且氧气浓度越大,燃烧现象越_______剧烈(填“剧烈”或“不剧烈”);
(拓展)小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理,理由是_______铁丝可能在氧气浓度为56%~59%的范围内燃烧。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出仪器的名称:③____;④____
(2)实验室用装置A制取二氧化碳时,如用注射器⑧替换长颈漏斗,优点是____;写出该反应的化学反应方程式:____。欲用D收集二氧化碳,应从____(填字母)端通入气体。
(3)用注水法可检查装置A的气密性,步骤如下:先关闭弹簧夹,从长颈漏斗处倒水,若____,则证明装置气密性好。
(4)某微型实验装置如图3,该装置相当于图1装置的____(填序号),反应的方程式为____。
(5)C装置为启普发生器,具有随开随停的优点,若用此装置制备H2,则固体药品锌粒应放在____(填“甲”或“乙”)处。如图2仪器盒中选择仪器____(填字母)组装成的发生装置也具有启普发生器的优点。
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【题目】如图所示的是几种常见物质的转化关系,发生的反应都是你刚刚学习过的。其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:B、乙是黑色固体,E常温下是液态,丁是红色固体,丙是无色液体。(反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)甲的化学式为____;其中反应①可以是自然界中的____作用。
(2)A→丁反应的化学方程式为:____;该反应是四种基本反应类型中的____反应。
(3)写出A的一条用途:____。
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