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【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)标号②的仪器名称____;
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_______(选填序号),反应的化学方程式为________,如果选择用D装置收集气体,气体应从________通入(填“a或b”)。如何验满___________
(3)实验室可用B或C装置制CO2,选用C相对于B装置的优点有_________
(4)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制NH3,该气体极易溶于水,可用E装置收集氨气,其中植物油的作用是________
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【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是
A. 该反应是化合反应
B. 该反应有2种生成物
C. 每个生成物分子由3个原子构成
D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
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【题目】电解水实验如下图所示。
(1)该反应的化学方程式为______________。
(2)试管1中气体的检验纯度方法是____________________。
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【题目】某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:
A B C D E
(1)写出图中标示的a仪器名称:____________。
(2)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡__________时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是______________.如果选用D收集氧气,验满的方法是_________________.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是_______,该反应的文字表达式为___________________。盛有氧气的集气瓶应________(选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。
(4)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的_______________________________。
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【题目】用化学用语填空:
(1) 2个镁原子__________。
(2)铁离子___________。
(3)水中氧元素显-2价__________。
(4)铵根离子________。
(5)2个碳酸分子_______。
(6)光合作用得到的单质是___________。
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【题目】下列说法正确的是( )
A. NH4NO3中氮元素的化合价是不相同的
B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一个氧分子
C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中铁元素含量最高的是Fe3O4
D. 某微粒示意图为:,则它表示的微粒符号是Al+3
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【题目】为探究铁的化学性质,某学习小组做了如图甲所示实验。他们观察到试管a中铁粉全部溶解,产生大量气泡,溶液呈①____色,反应的化学方程式为②____;试管b中有③______色固体生成,该反应的化学方程式为④_____。为进一步确定试管a所得溶液中的溶质成分和试管b所得固体的组成,他们进行了以下实验探究。
(提出猜想)(1)试管a中的溶质成分:猜想一:FeSO4;猜想二:⑤______。
(2)试管b中固体的组成:猜想三:Cu; 猜想四:Fe和Cu。
(实验探究)甲图所示实验结束后,将试管a、试管b内的物质全部倒入同一烧杯中(如乙图所示),他们惊奇地发现烧杯内溶液中产生大量气泡。
(总结交流)经过讨论,大家一致认为上述猜想中正确的是⑥_______。
(拓展探究)某混合溶液由硫酸铜和硫酸溶液组成。上述小组同学取192.4g该混合溶液于烧杯中,然后往其中加入33.6g铁粉,充分混合后,恰好完全反应。实验测得反应过程中产生气体的质量为0.4g。计算:
(3)原混合溶液中H2SO4的质量______。(计算结果保留一位小数)
(4)原混合溶液中CuSO4和H2SO4的质量比______。
(5)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。(计算结果保留一位小数)
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【题目】某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是______;操作1的名称是______。
(2)利用如图所示的装置进行操作2,此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入(填“a”或“b”),理由是_________。
(3)取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____(填“软水”或“硬水”),生活中常用_____的方法软化硬水。
(4)通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作3的名称是____。
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【题目】根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称:________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______(填字母序号),若要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置为______(填字母序号),写出该反应的化学方程式:_______。
(3)组装发生装置A时,下列仪器、用品的组装顺序是________(填字母序号)。
a.试管 b.酒精灯 c.铁架台 d.木块
(4)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式______,F装置可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_______,植物油上方原有的空气对实验的结果_______(填“有”或“没有”)明显影响。
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【题目】以煤为原料获得的化工产品有着广泛的用途。请回答下列问题:
(1)煤是______(填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。
(2)煤加工得到的焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图,据图回答:
①焦炭在炼铁过程中的主要作用是_____、_____;原料中石灰石的作用是______。
②铁矿石(主要成分为Fe2O3)进入高炉前要粉碎成小颗粒,其原因是____。写出高炉内生成铁的化学方程式:_______。
③图中出铁口低于出渣口,说明生铁的密度比炉渣_______(填“大”或“小”)。
(3)生铁的含碳量比钢_______(填“高”或“低”)。
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