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【题目】阅读下面科普短文.
近期我国不少地区出现“雾霾天气”.雾霾是雾和霾的组合词,雾是一种无毒无害的自然现象,霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果.由于霾中细小粉粒状漂浮颗粒物直径一般在微米以下,可直接通过呼吸系统进入支气管,甚至肺部.所以,霾影响最大的是人的呼吸系统,造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上.雾霾同时出现,水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可.
气象因素是形成雾霾污染的外因,大气中的细颗粒物、、、等污染物是形成雾霾天气的内因.细颗粒物主要来自燃煤排放、机动车尾气排放、餐饮厨房排放、工地扬尘及生物质燃烧(秫秸).
科学分析表明,机动车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物等,主要来源于汽油车和柴油车的使用.如表是同排量汽、柴油车排放量水平的比较.
排放物 | |||||
汽油车排放量 | |||||
柴油车排放量 |
目前有效的尾气治理方法是在汽车发动机排气系统中加装催化转化器,使、碳氢化合物、三种有害物质在催化剂的作用下发生一系列反应,较快地转化为对人体无害的物质(如图所示).
由此可见,在汽车排气系统中安装催化转化器,可以减少污染物排放,有效治理雾霾.但治理雾霾仍将是一场持久战.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)从影响人体健康的角度上看,雾和霾的区别是________.
(2)形成雾霾天气的内因是________.
(3)北京地区禁止使用柴油车,主要是为了减少________的排放.
(4)在催化转化器中发生了一系列反应,写出一氧化氮和一氧化碳反应的化学方程式________.
(5)为了减少雾霾天气的出现,请提出你的合理化建议________.
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【题目】化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.
(1)用如图所示的个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是________(填序号),原因是________.
(2)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水,由此推断蜡烛中一定含有的元素是________(填元素符号),判断的依据是________.
(3)在密闭容器中放入、、、四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是________(填字母序号).
物质 | ||||
反应前的质量 | ||||
一段时间后的质量 |
A. B.该反应为化合反应
C.参加反应的Z与W的质量比是6:11
D.若该反应充分进行,反应后W仍有剩
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【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是________.能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是________(填字母序号).
.氢气在氧气中燃烧生成水 .水的蒸发 .水的电解 .水的净化
(2)分析图①水的蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)________;
.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水的化学性质保持不变
D.水的物理性质保持不变
图②实验中反应的化学方程式为________,通电一段时间后,试管中气体是________(填写化学式).
(3)小刚想净化收集到得河水,他自制了一个简易净水器(如图所示)其中小卵石、石英沙的作用是________,活性炭的作用是____.想检验经过净水器得到的水是硬水还是软水的方法是____.
(4)小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的主要作用是:
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧实验
A.集气瓶中的水:________;实验B量筒中的水:________;实验C集气瓶中的水:________.
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【题目】氧气是生产生活中重要的物质,如图是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为________.
(2)反应②属于基本反应类型中的________反应.
(3)反应③中二氧化锰的作用是________.
(4)生成④的反应现象为________.
(5)、、与氧气反应的共同特征为________(写出一条即可).
(6)物质⑤属于________(填序号).
A.单质 B.化合物 C.氧化物
(7)氧气有很多用途(如图),下列属于氧气用途的是________(填序号).
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【题目】从微观角度认识物质,是学好化学的基础.
(1)构成物质的微粒有分子、原子和________.构成氯化钠的微粒是________(填化学符号).
(2)如图中表示化合物的是_____(填字母序号).用化学用语表示图:________,图:________,图:________.
(3)在玻璃杯中加入水,向水中加入一块冰糖,在杯子的外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块消失了,液面比原来水平线降低了,请通过这一现象,推测分子具有的性质:①____;②___.
(4)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如图所示的变化.
①下列关于该反应的说法中,不正确的是_____(填字母序号)
.有氧化物生成
.反应前后各种微粒的数目均煤油改变
.原子是化学反应中的最小微粒
.这是一个分解反应
②从图中你还能获得的微观信息是_____(答出一点即可).
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【题目】分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
给篮球充气 | 分子间有间隙 | |
物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 | |
在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 | |
加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子在化学变化中是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是
A. 该反应是化合反应
B. 该反应有2种生成物
C. 每个生成物分子由3个原子构成
D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙
C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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【题目】如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹
B.反应后,瓶中剩余的气体主要是氮气
C.实验时,红磷取量的多少不影响实验结果
D.将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后,用弹簧夹夹紧乳胶管
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【题目】下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空。
一、图1为实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下:
Ⅰ.连接好装置,并检查装置气密性;
Ⅱ.装好药品,先通一会CO,再点燃酒精灯;
Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却;
回答下列问题:
(1)实验中可看到A处的现象为_________,该反应的化学方程式为________。
(2)步骤Ⅱ中先通一会CO,再点燃酒精喷灯的目的是__________。
(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有如下说法:
①收集多余的一氧化碳 ②检验并吸收反应生成的二氧化碳,上述说法中正确的是______。
A. 只有① B. 只有② C. 是①和②
(4)为进一步证明玻璃管中固体有铁生成,按要求设计实验方案。
验证方法 | 实验操作 | 实验现象、结论 |
物理方法 | __________ | __________ |
化学方法 | __________ | __________ |
(5)冶炼480万吨含氧化铁60%的赤铁矿石,理论上能得到含杂质4%的生铁的质量是________。
二、铁锈的探究
用图2所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉):
①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管__________(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_________的环境中是否更容易锈蚀。
③A、B试管中用煮沸过迅速冷却的水,煮沸的目的是_________。
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