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【题目】二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术二氧化碳可被浓氨水吸收(如下图)转化为可做氮肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。

(1)氨水中含有一定浓度的氢氧根离子,氢氧根离子的符号是______

(2)NH4HCO3_______种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比为_________

(3)二氧化硅的化学式为______

(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_______(填具体粒子名称).

(5)氧离子的结构示意图为,则X=______,氧元素位于第______周期。

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【题目】在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍,则下列说法不正确的( )

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

64

10

1

16

t 时刻

32

a

x

y

反应后

0

42

b

48

A. 该反应的基本类型是分解反应 B. a 等于 26

C. 丙可能是催化剂 D. 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 2:1

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【题目】8分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了水能生火的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小兴趣,于是,他和同学们进行探究。

提出问题过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

猜想可能有一种气体和另一种物质生成

反应过程中可能有能量变化。

设计装置图所示

实验探究实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气。小利猜想的依据是

(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是

(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降,说明本反应是 反应(填放热吸热反应)。

【资料】氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象,碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成。

实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?

(1)小明认为反应生成了碳酸钠,小军认为不可能,应生成氢氧化钠,你认为这两位同学,谁的猜想是正确的____________。

(2)为了验证上述同学的想法是否正确,可以取出少量样品于试管中,然后加入________根据是否有___________________生成来判断。

(3)根据以上结论,写出过氧化钠和水反应的化学方程式

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【题目】由方程式C+2CuO2Cu+CO2↑得出的下列结论中,正确的是(  )

A. 碳发生了还原反应 B. 反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

C. 氧化铜具有氧化性 D. 反应前后氧元素的化合价发生了改变

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【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是

A.可以验证质量守恒定律

B.常温下,二氧化碳能溶于水

C.只能探究可燃物的燃烧需要的一个条件

D.黄铜的硬度比纯铜的大

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下列实验设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】曾经有一段时期,个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件,经卫生部门检验鉴定,是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致。已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4

(1)“毒鼠强”的相对分子质量为__________

(2)“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为 _____________

(3)多少克“毒鼠强”中所含碳元素质量与9.2g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素质量相等_________。(本小题要求写出具体的计算过程并作答,只写计算结果的不给分)

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【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。

(2)设计并进行实验:小刘设计实验装置和选用药品如A所示,小李设计实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范操作、准确的称量和细致的观察。

①这两个实验所发生的化学反应方程式为:小刘的实验:BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4

小李的实验:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

②实验结论:小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。

③你认为_________的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:_______

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:___________

⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是_________(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用]。

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【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)a的仪器名称是 __________

(2)写出实验室制取氧气的一个化学反应方程式_______。利用该反应制取氧气,发生装置应选 _________(填序号,下同)。

(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)________

(4)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有__________

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【题目】航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种是空气中的主要成分,一种气体是氯气(Cl2),还有一种气体是水蒸气,因而产生巨大的推动力,试写出其中涉及的化学反应方程式:

(1)铝粉被氧气氧化成氧化铝______________________________。

(2)高氯酸铵受热分解______________________________。

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