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【题目】“石头纸”就是用磨成粉末的石头为主要原料做成的。这种纸防水坚固不易燃烧,最重要的是不用砍树造纸,非常环保。日程表、便签纸等东西都是以碳酸钙为主要原料的低碳“石头纸”。为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水和盐酸反应):
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
(1)表中X的值为________;
(2)在烧杯_______中碳酸钙完全反应;
(3)求样品中碳酸钙的质量分数_____。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样—个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置(浓硫酸起吸收水分干燥气体的作用)进行探究。
(1)已知湿棉花不参加化学反应,它的作用是_____。
(2)要干燥反应装置内生成出来的气体,则导管a应与___(选填“b”或“c”) 端导管口连接。
(3)对红热的铁(Fe)与水蒸气(H2O)反应生成的气体同学们有以下猜想:
猜想一:生成的气体可能是氢气; 猜想二:生成的气体可能是____。
(4)请你结合上述连接后的装置图,用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证,并把实验的操作方法和现象填入下表。
操作方法 | 现象 | 结论 |
_______ | _______ | 猜想正确 |
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【题目】如图是铀元素在元素周期表中的信息图。从中可以获得的信息是 (______)
A、该元素属于非金属元素
B、该元素的原子序数为238
C、一个铀原子的核外有92个电子
D、______________________
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【题目】A是非金属,E是金属,B、C、D是化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去):
(1)写出有关物质的化学式A ______ B_______
(2)在①②③④中,属于化合反应的是_______(填序号)。
(3)反应①的化学方程式是__________________
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【题目】天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然气属于______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,黑球表示碳原子,花球表示氧原子,白球表示氢原子
①A中分子为甲烷分子,甲烷分子由___________构成。
②根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的化学方程式____。参加反应的甲烷和氧气的质量比为_________。
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【题目】下列A-D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
(1)写出C中反应的化学方程式____________;
(2)D实验中烧杯③的作用是_____________;
(3)B实验成功的关键是__________(填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;
④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。
(4)上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是___________(填字母)。
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【题目】通过一个学期的化学学习,我们已经了解了实验室制取气体的某些规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a_______;b________。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式___。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。③实验室通过加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生装置是__,(填字母,下同)收集装置是__。
(4)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_____。
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【题目】用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(n%)随时间(t)变化规律如下图所示,其中正确的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】某同学为了测定实验室中氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数。取15克该样品与5克二氧化锰混合。加热该混合物T1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热T2、T3、T4时间后剩余固体的质量,记录如下表。
加热时间 | T1 | T2 | T3 | T4 |
剩余固体质量(克) | 18.2 | 16.6 | 15.2 | 15.2 |
(1)完全反应后产生氧气的质量是____________ 。
(2)计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数(要求书写计算过程,结果保留0.1%)___________。
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【题目】已知A、B、C均为氧化物,且A为黑色粉末, D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
请回答:
(1)写出A的化学式__________, D的化学式_________
(2)写出下列反应的化学方程式:反应①为:____________________
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