（1）电解水____； （2）用石灰水检验二氧化碳____；

（3）铁和稀盐酸反应____； （4）铝和氧气反应____。

（1）铜原子____ （2）氨分子____

（3）空气中最多的元素____ （4）食盐中的阴离子____

（5）硝酸根离子____ （6）氯化铝中铝元素的化合价____

A. 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

B. 加热一定质量的高锰酸钾固体

C. 向一定温度下的饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体

D. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

A. t3℃，甲物质的溶解度大于乙

B. t1℃时，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃时，甲和乙物质的溶液的溶质质量分数不一定相等

D. t3℃，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t2℃时，所得溶液中溶质质量分数相等

含氧化铁80%的赤铁矿20吨，可炼得含铁________吨的生铁。

Ⅱ、将铜锌合金15g，放入100g稀硫酸中，恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为114.6g。试计算：原铜锌合金中锌的质量_______（写出计算过程）

（1）若向滤渣C中加入适量稀硫酸，有气体生成。滤渣C中一定有__，滤液B中除水外，一定有__。

（2）若向溶液A中加入过量的锌粉，写出向滤渣C中加入足量硫酸，发生的反应的化学方程式为__________、_______。

II．为了验证金属活动性强弱和验证质量守恒定律，同学们设计了如图所示的实验。

（1）利用实验一和实验二，既能验证铜、锌金属活动性强弱，同时能验证质量守恒定律，则溶液A可以是__（填序号）。

a．稀硫酸 b．硝酸银溶液 c．氯化亚铁溶液 d．硫酸锌溶液 e．硫酸铜溶液

（2）利用以上试剂设计反应，验证铜和银的金属活动性，化学反应方程式为____，现象为_____。

（1）标号①、②的仪器名称：①__，②__；

（2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是__（填写装置序号），写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式__；若要收集较干燥的二氧化碳，可选用的收集装置是__（填写装置序号）。

（3）在学习二氧化碳性质时，做了如图G所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是__。

（4）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时，装置B、C均可用作发生装置，相对于装置B来说，装置C具有__的优点，图中可供选用的收集装置有__（填序号）。

（1）同学们按如图装置进行实验，实验前先检查装置的__，要将炭粉和氧化铜粉末充分混合后再装入试管中，这样做的目的：__；当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，__________（填写“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应．

（2）为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择__（填写字母），简要说明你的理由__________．

A.36：3　　　　　　 B.40：3　　　　　　 C.48：3．

（3）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是__；而二氧化碳没有还原性的原因是__。

（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．

（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，

下列说法正确的有__ （填字母）．

A.液态二氧化碳气化时吸热，降低了周围的温度

B．二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧

C．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

（3）二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代入类已意识到它的排放必须控制．空气中二氧化碳的主要来源是__，为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是__ （填序号）．

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐．

（4）天然气的主要成分是甲烷，它是一种“清洁能源”．甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，写出甲烷燃烧的化学方程式__．

A. 5：2：3 B. 3：4：3 C. 4：1：5 D. 1：2：2