实验：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．

（实验记录）

表中，化学方程式是________．

（实验结论）收集的气体是纯净的氧气．

（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________．

实验：测定小丽所带气体中氧气的含量．

同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验，并重复多次．

（实验记录）

表中，操作是________；现象是________．

（数据记录）

（数据处理）已知，在上表数据中，第组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去．小丽所带气体中氧气的体积分数为________．

（实验反思）

（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________（填“物理变化”或“化学变化”）．

（2）导致第组数据产生较大误差的可能原因是________．

（1）氧化铝中的氧元素来自于__________。

（2）上述过程中，涉及到的非金属单质有__________。

（3）氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝，该反应的反应类型是_____（填“化合反应”或“分解反应”）。

（1）每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生反应，且它们属于同一类物质。请写出一种符合要求的X________。

（2）请写出P、Fe、S与甲反应的符号表达式_____， ______，______。上述反应均属于__________（填基本反应类型）。

（1）上述实验方案中，合理的是________（填“实验1”或“实验2”）。

（2）实验2中，天平的指针______（填字母序号），并请解释原因_______。

A. 向左偏转 B. 不偏转 C. 向右偏转

（3）实验3中，点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______（填“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。

（1）仪器a的名称为_____________。

（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）_____，该化学反应的文字或符号表达式为_____________________；

（3）若用D装置收集氧气其选择依据是__________________；验满方法是______________；

（4）若收集较纯的氧气最好选_______装置，待氧气收集满后，停止反应的操作是_________。

（5）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_____________，（填序号）该化学反应的文字或符号表达式为___________________________

即使艳阳高照、天气晴好，有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为，这很可能与臭氧（O3）有关。

臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现，天空中的臭氧层能吸收99％以上的太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物？

地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品（如汽油）等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物（如二氧化氮）与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。

地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中，会产生上述不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3％。对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。

自2013年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）浓度随时间的变化图。

依据文章内容回答下列问题。

（1）请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成。

（2）地表空气中的臭氧是由 （填物质名称）直接转化生成的。

（3）如上图，某地夏季某日昼时，臭氧污染最严重的时间段是 （填序号）。

A．8:00～10:00 B．10:00～12:00 C．12:00～14:00 D．14:00～16:00

（4）下列说法正确的是 （填序号）。

A．臭氧是一种无色无味气体

B．臭氧层具有吸收紫外线的作用

C．地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关

D．空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响

（5）为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条生活中可行的倡议 。

（1）下列微观示意图中，能表示化合物的是______（填字母序号，下同），能表示3个原子的是______。

（2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。

下列结论中，正确的是_______。

a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均不变

c．反应前后原子的种类没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%

（1）地壳中含量最多的金属元素是____（写元素符号），其相对原子质量为____。

（2）第二周期中氟元素的质子数为____。

（3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为____。

（4）当11号元素与17号元素组成化合物时，构成此物质的阳离子的符号为___。

（5）下图所示的微粒中，属于同种元素的是____（填序号，下同），元素的化学性质相似的是_______，由A和D两种元素组成的物质的化学式为___。

（1）鱼类可在水中呼吸，是因为水中含有一定量的_____（填字母）。

A．氧原子　　　　B．氧元素　　　 C．氧气 D．氧分子

（2）自然界的水都不是纯水，自来水厂利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法净化水。

（3）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量的_____并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较_____（填“大”或“小”）。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是_____。

（4）某同学探究水的组成，按图4所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出。实验结束后，为检验b中气体应进行的操作是_______，可观察到_____现象。电解水实验的符号表达式为_____，实验证明水是由_____组成的。

A. 澄清石灰水变浑浊

B. 长颈漏斗中液面上升

C. 装置内气体压强减小，最终与大气压相等

D. 该实验说明CO2能与石灰水反应