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【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 证明 CO2 比空 气的密度大 | 探究质量守恒定律 | 验证 CO2 能溶于水 | 证明石墨具有导电 性 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】向盛有50g稀硫酸的烧杯中加入20g黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应,此时烧杯内剩余物的质量为69.8g。请完成下列计算:
(1)恰好完全反应时,产生的气体的质量是______g。
(2)该黄铜样品粉末中金属锌的质量是______g。
(3)所使用的稀硫酸的溶质质量分数是多少______?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
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【题目】实验室有一瓶标签残缺且没有完全密封的无色溶液(如下图),化学兴趣小组的同学经过寻问老师,只知道原溶液是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液。
(提出问题)原瓶中是何种溶液,是否变质
(进行猜想)
猜想Ⅰ:原瓶中是NaCl溶液;
猜想Ⅱ:原瓶中是NaOH溶液;
猜想Ⅲ:原瓶中是Na2CO3溶液;
猜想Ⅳ:原瓶中是NaHCO3溶液。
(查阅资料)常温下,有关物质的相关信息如下表:
从上表可知,猜想Ⅳ一定错误,因为______。
(进行实验)(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,显然猜想______错误。
(2)已知:在溶液中BaCl2与NaOH不能反应,BaCO3难溶于水且能与盐酸发生反应生成CO2。同学另取样品,又进行了如下实验:
①已知生成白色沉淀A的化学反应是复分解反应,则该反应的化学方程式是______。
②通过实验可以判断,样品无色溶液中含有的溶质有______和______。
(获得结论)猜想______正确,但其中的溶质已部分变质。
(拓展延伸)实验(2)中检验无色溶液B时,能代替酚酞试液的试剂或试纸是______(填字母)。
a.金属镁 b.红色石蕊试纸 c.稀盐酸
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【题目】生铁的含量含碳量为2%~4.3%,生铁炼钢的原理之一是用氧气等将生铁中过多的碳和其他杂质除去。工业炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程见下图。
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎后再进入高炉中,则粉碎的目的是______。
(2)热空气和高炉气体的主要成分,有一种相同的,这种气体的化学式是______。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是______。
(3)炼钢炉中,通入纯氧的目的是______。将钢锭轧成钢板,体现了金属的______性。
(4)钢铁制品易生锈,常用稀硫酸清除铁锈,有关反应的化学方程式为______。
(5)某同学用如图装置进行CO还原氧化铁的实验。
①加热一段时间后,红棕色固体变为黑色,有关反应的化学方程式为______。澄清的石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式为______。
①针对该实验装置的叙述,正确的是______(填字母)。
A.应增加尾气的处理系统
B.加热前应先通入一段时间的CO,以排尽装置内空气
C.可以将澄清石灰水改为NaOH溶液,以检验产生的CO2气体
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【题目】如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。
(1)该实验利用了金属铜具有______的物理性质。烧杯中热水的作用是______。
(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是______。
(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是______。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是______。
(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束后可向水中加入CuSO4溶液,有关的反应是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4则白磷化学式中的x=______。
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【题目】请根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出仪器名称:①是______,②是______。
(2)若用装置B和E组合制O2,反应的化学方程式为______,该反应______(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有______(填序号)。
①控制反应物的滴加速率 ②用小一些的锥形瓶 ③减小反应物的浓度
(3)通常状况下,甲烷密度小于空气,难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量甲烷,则制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是______。
(4)实验室制取CO2选用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有______;制取二氧化碳的化学方程式是______,发生装置选______,收集装置选______,若要收集干燥的CO2须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F(如图)此时装置F内应装入______(填试剂名称),气体应从导管______(填“a”或“b”)端通入。
(5)装置F也能用来收集气体。若用排水法在其中收集氢气,应预先在瓶内______,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】已知:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。
下列说法正确的是不正确的是( )
A. 甲实验不如乙实验环保
B. 只根据甲实验“固体消失”现象, 验证碳酸氢铵发生了分解
C. 乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因
D. 根据乙实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. t1℃时,甲和丙的溶解度都为 20g
B. 通过冷却热饱和溶液,可以分离甲中混有的少量乙
C. t2℃时,60g 甲加到 100g 水中,能得到 150g 饱和溶液
D. 将 t2℃甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到 t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为:乙>甲=丙
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【题目】将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,并按右图连好实验装置。下列关于该实验的叙述错误的是
A. 红色的水缓慢进入锥形瓶
B. 实验过程中锥形瓶底部发热
C. 该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用
D. 该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数
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【题目】徐州盛产的山药中含有“药用黄金”薯蓣皂素(化学式为C27H42O3)。下列有关薯蓣皂素说法正确的是
A. 薯蓣皂素属于氧化物
B. 薯蓣皂素中氢元素的质量分数最大
C. 207g薯蓣皂素中含有24g的氧元素
D. 薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的
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