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【题目】(一)气体制取:如下图是实验室制取气体的常用装置。

D

(1)写出一个用 A 装置制取 O2 的化学方程式___

(2)B 和 C 装置均可制取 O2,写出用 B 或 C 装置制取 O2 的化学方程式:_________,与 B 相比较,C 的主要优点是什么___

(3)锌跟稀硫酸反应制取氢气,同时还生成硫酸锌,写出反应的化学方程式_________:用试管并采用排空气法收集 H2,请在 D 处方框内画出装置图(只画试管和导气管) ________

(4)若用下图装置采用排水法收集 H2,请简述操作步骤_______

(二)利用化学式计算:

尿素[CO(NH2)2]是农业上常用的一种氮肥,可为植物提供所需的氮元素。

(1)尿素的相对分子质量为___

(2)尿素中氮元素的质量分数为___

(3)农民用尿素给耕地的玉米施加氮元素,刚好需要 120kg 尿素,若改用碳酸氢铵[NH4HCO3]达到相同的肥效,则需要碳酸氢铵的质量是___

(4)硝酸铵也是农业上常见的一种氮肥,某农业站 提供的硝酸铵化肥(不纯)标签如图所示,则该化肥 中硝酸铵的纯度___

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【题目】请分析和计算下列问题:

(1)小青同学用量筒量取液体时,仰视读数为 20mL,倒出一部分液体后,俯视读数10mL,则小青同学倒出液体的体积___(填“大于”、“小于”或者“等于”) 10mL。

(2)已知1个碳-12 原子的质量为 1.993×10-26kg,镁的相对原子质量为24,求一个镁 原子的质量是___

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【题目】如图 A、B、C 是三个研究物质组成的实验,从研究方法得知:

(1)A 实验室利用可燃物红磷消耗瓶内的氧气使瓶内压强减小来推测空气中氧气的含 量,反应的化学方程式为___

(2)B 实验得到水是由氢元素和氧元素组成的结论,理论依据是___

(3)C 实验可通过检验燃烧产物推断可燃物组成,如将 1.5g 某有机化合物在空气中充分燃烧,测定生成了 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水,如果此物质相对分子质量为 30,则可推 断该化合物的化学式为___

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【题目】如图是某化学反应的微观示意图。

(1)写出氧元素在元素周期表中的位置。(用周期和族表示)_______

(2)写出此反应的化学方程式_______

(3)试从微观的角度解释此化学反应的实质_______

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【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)生成黑色固体的化合反应________

(2)生成有刺激性气味气体的反应________

(3)电解水的反应________

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【题目】(1)南昌大学研发的“硅衬底高光效 GaN 基蓝色发光二极管技术”获得国家技术发明一等奖。请回答下列问题:

图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,该立方块中的符号“Ga”表示___,如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是___(填序号)。

(2)中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等多种元素相对原子质量的新值,已知 铟的相对原子质量为 115,核电荷数为 49,则铟原子的核外电子数为___

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【题目】请用化学用语填空:

(1)可用于填充探空气球和做保护气的气体是___

(2)地壳中含量居于前两位的元素形成的化合物是___

(3)碳酸钠的化学式是___

(4)保持氯化钠化学性质的最小粒子是___

(5)表示出硝酸铵中氮元素的化合价是___

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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )

A. 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 B. 将水通电电解一段时间

C. 等体积等浓度的过氧化氢分解 D. 加热高锰酸钾制氧气

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【题目】地质人员考察时发现一种螺纹矿石,研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,下列说法正确的是( )

A. 该物质的化学式是 FeS2

B. 该反应的反应条件是燃烧

C. 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 8:11

D. 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的质量比为 32:64

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【题目】下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是 ( )

3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O5

A.表示分子个数的是

B.表示离子所带电荷数的是②⑤

C.表示化合价数值的是

D.表示一个分子中原子个数的③⑥

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同步练习册答案