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【题目】某兴趣小组要收集一瓶(100 mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是
A.40 mL和60 mL B.60 mL和40 mL
C.50 mL和50 mL D.25 mL和75 mL
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【题目】化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。
收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:
(1)正三价的铝元素__________
(2)硝酸钾中的原子团__________
(3)人体中含量最多的物质___________
(4)植物光合作用的原料__________
(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________
收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。
(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;
(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);
(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子
收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。
(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:
名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢与异味 | 漂洗使衣物色彩鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
Ⅰ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;
Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________
Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。
(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)
(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。
A.沙尘暴 B.水土流失 C.温室效应 D.白色污染
(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)
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【题目】早在十七世纪,英国化学家波义耳由于实验设计“失误”,错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的试验方法,以验证质量守恒定律。
波义耳的实验(1673年) | 我的改进 |
在密闭的容器中燃烧金属,得到了金属灰 | 称量密闭的容器(连同里面的金属),进行燃烧实验 |
打开容器,称量金属灰的质量 | 燃烧结束后,称量________________ |
发现比原金属质量_____________(填“增加”或“减少”或“不变”) | 发现总质量和燃烧前一样。若反应容器内的反应是镁带燃烧,其反应的化学方程式是 _____________________________________ |
启发:用实验来研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系时,应该在______________ 容器中进行。 | |
拓展:应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。 实验步骤:称量a克石墨,放在盛有足量氧气的密闭容器中引燃;反应结束后,用足量的b克澄清石灰水吸收生成的气体(吸收完全),发生的反应方程式为:____________________ 称量石灰水的质量变为c克。 根据______________________________(现象),可知石墨中含有碳元素; 根据a=_______________________(用含b、c的关系式表示),可知石墨中只含有碳元素 |
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。
(1)仪器a、b的名称分别为____________、____________装置C较B的优点是___________________________。
(2)甲同学从上图中选择A、F装置的组合制取氧气,取用相应药品操作正确的是_______(选填编号);
(3)该同学快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降(实验情况如下图),接下来他应该________________(选填编号)
A.将酒精灯位置升高
B.将酒精灯向右微移
C.再向试管中加入氯酸钾
D.再向试管中加入二氧化锰
收集完氧气后,为了防止水倒流将试管底部炸裂,操作上应注意的事项是____________。
收集氧气还可以选用的装置时__________(从仪器A-E中选填),证明氧气已经收集满的方法为___________________。
(4)写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式_______________________。
(5)若要制取0.03mol的氧气,理论上需要氯酸钾的物质的量为多少mol?(根据方程式列式计算)__________________________
(6)若将(5)反应后的残余物固体进行分离,需进行溶解、___________、蒸发等操作。在这些操作中都用到的仪器是______________。
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【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是
A. 反应开始时压强增大是因为温度升高
B. a点处的压强等于大气压
C. a点的温度已经接近室温
D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
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【题目】是一种红棕色气体,在一定条件下每两个分子会聚合成一个新分子。下列说法正确的是( )
A. 转化为属于物理变化 B. 两者中的N元素化合价不同
C. 每个分子里含有两个分子 D. 等质量的和,所含氮原子的个数相同
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【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式 为 C4H6O5 请计算:
(1)苹果酸的相对分子质量是_____
(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元索的质量比是____(最简整数比)
(3)13.4g 苹果酸中含 C 元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到 0.1)
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【题目】A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F是无色无味气体,F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧火星四射,有黑色固体生成。
(1)请写出下列物质的化学符号:F___________,H__________
(2)请写出下列变化的符号表达式:
①A→C_____________。
②B→G____________。
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是___________,若一段时间后a中收集到10ml气体,则此时b中应该大约收集到了_____ml气体。
(2)写出该反应的符号表达式__________,基本反应类型属于_______。电解水时,通常在水中加入硫酸钠,其目的是__________。
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_________,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的_________性。
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是__________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______________。
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