A. 2N—2个氮元素 B. Cl2—2个氯原子

C. Fe3+—3个铁离子 D. 结构示意图如图的微粒，表示的是同种元素的不同微粒

A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

（1）x=______g

（2）小昌测得鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少____？

（3）若用80克鸡蛋壳制取二氧化碳，最多能生成多少克____？（保留到0.1）

请推断：

（1）若乙是单质，则丁的化学式为____。由乙→甲的反应一定是____（填字母序号）。

A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应 D．有放热现象发生

（2）若乙是化合物，且甲由两种元素组成，则甲通常的用途之一是____。

（3）若乙是化合物，且甲由三种元素组成，则甲→乙反应的化学方程式为____。

（1）仪器a的名称是：a_____

（2）实验室用KMnO4制取02，应选用的发生装置和收集装置的组合为______（填字母序号），该发生装置的不足之处是_________，该反应的化学方程式是_________．收集装置的选择是由气体的性质决定的．既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有______（填数字序号）

①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应 ④密度与空气接近 ⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒，是一种大气污染物

（3）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体和氢氧化钙，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有______（填装置序号）．

⑴若图中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，则图中“”表示的物质的化学式为是 _______，所表示的物质中属于单质的化学式是_______________ 。

⑵该化学反应的基本类型为_______________ ；

⑶该化学反应中，参加反应的○○ 和生成的质量比为_______________。

（1）若 A 是某阴离子的结构示意图，则x__________10（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）若 B 表示某离子的结构示意图，则y＝__________；

（3）若 A 中x＝13，其微粒符号为_______；若 A 和 B 的微粒能形成稳定的化合物，则其化学式为_______。

下列有关说法错误的有（ ）个

①参加反应的甲物质的质量为23g ②反应生成丙和丁的化学计量数比为2:3

③甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4:1 ④参加反应的甲与丙的质量比为48:44

⑤甲物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

A. 甲实验用于探究二氧化碳的性质，只能证明二氧化碳的密度比空气大

B. 乙实验用于探究二氧化碳与水反应生成碳酸，若④比①先变红，②③不变红，既能说明 CO2密度比空气大，又能说明CO2与水反应。

C. 丙实验用于探究蜡烛燃烧的产物，可证明只有二氧化碳生成，该实验有利于石蜡充分燃烧，防止生成黑烟，实验现象更明显

D. 丁实验用于探究二氧化碳的性质，既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

（2）原混合物中有多少克氯酸钾_______？