(1)表中X的值 为________g；

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______；

(3)计算实验过程中产生二氧化碳气体的质量_______。(写出计算过程)

(1)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是______。

(2)装置A中发生反应的化学方程式为_____。

(3)同学们通过查阅资料得知：①氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体；②铜不与稀硫酸反应，Cu2O能和稀硫酸反应(化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)；③硫酸铜溶液为蓝色。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：

（提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？

（作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu

猜想二：红色固体只有Cu2O

猜想三：红色固体为______。

（实验探究）设计如下实验方案

（思考与分析）乙同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是________。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n＞______(含m的代数式)时，可以得出猜想三的结论正确。

(1)图1实验中发生反应的化学方程式为_____，实验后得出的结论为氧气的含量偏低，可能的原因是___(填一个即可)。

(2)图2实验中，把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是___(填序号)．

A．CO2与水发反应生成碳酸 B．水具有酸性

C．干燥的紫色石蕊纸花变红 D．湿润的紫色石蕊纸花变红

(3)图3实验中的实验现象为____，为了达到实验的预期结果，实验要在______中进行。

(1)写出仪器①的名称_____。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___(填序号)，化学方程式是____。

(3)用B和E装置制取并收集CO2，反应的化学方程式为____。选择装置B作为制取CO2气体的发生装置，其突出优点是____，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→____→____→___→____(用导气管端口字母表示)。

(1)写出C的化学式_______。

(2)物质F的用途是_______。

(3)写出A与B反应的化学方程式：_________。

(4)D → A反应的基本反应类型是___________。

为了进一步确定其元素组成，利用下图进行实验。(已知：①装置C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳②氢氧化钠可以与二氧化碳反应)

(1)实验前要通一会儿氮气，目的是________。

(2)A装置中发生反应的化学方程式为________。

(3)4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为____g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。

(4)若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(1)A展示了金刚石的微观结构模型。金刚石与石墨的物理性质差异性较大的原因是_______；

(2)B介绍了14C测年法。14C是质子数为6，中子数为8的碳原子，该原子中核外电子数为____；

(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表。下图是元素周期表中一部分和元素的原子结构示意图：

①表中X的值为________；

②钴原子的相对原子质量为_______。

③铁元素、钴元素化学性质相似的原因是___________；

（1）由图可知，生成气体的质量为_____g。

（2）该补钙剂中碳酸钙的质量分数_____。

（1）取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的红色；

（2）用洒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成_____ 色，用到的夹持仪器是_____（填名称）；

（3）在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过（2）处理过的铜片部分埋入木炭粉中；

（4）按照如图所示的装置图连接好各种仪器；

（5）加热大试管，其中发生的反应的化学方程式为：_________________________，当观察到澄清石灰水变浑浊后，先移走导管，后停止加热；若“先”、“后”颠倒，造成的后果是___________；石灰水变浑浊的原因是（用化学方程式表示）_____________________．

（6）待试管冷却后，取出铜片，洗净后观察；铜片表面埋入木炭粉的部分_______．

（1）仪器a的名称是_______；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________ ，应选用的装置是_______（填序号），收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_________，说明瓶中已充满二氧化碳；

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是______________________；（用化学方程式表示）

（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是__________ 。