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【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是(  )

A. 含碳元素的物质充分燃烧会生成,所以燃烧能生成的物质一定含碳元素

B. 铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧

C. 二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

D. 水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物,所以它们的性质完全相同

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【题目】“生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧,反应的化学方程式为: 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列说法错误的是

A. 乙硫醇是由三种元素组成的有机物

B. X 的化学式为 SO2

C. 乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大

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【题目】ABCDE均是初中化学常见物质,ACD均为非金属单质,其中D为黑色固体,AC通常状况下为气休;B为实验室中用来制取氧气的白色固体;E通常情况下为无色,无味的液体。图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反反应,“→”表示物质间存在转化关系。它们之间的部分反应及转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。

回答下列问题:

1)请写出以下物质的化学符号: C_________D__________

2)物质B转化为A的化学方程式为__________________

3)物质A转化为E的化学方程式_________________

4A物质的用途是_______________

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【题目】实验室加热氯酸钾和二氧化的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:

(1)生成氧气的质量;

(2)原混合物中氯酸钾的质量。

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【题目】如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5 mL浓氨水,B中加入20 mL含酚酞的蒸馏水,罩上大烧杯。

请回答下列问题:

(1)几分钟后,可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。

(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________

(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。

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【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。

1)写出图中标示的仪器名称:①________;②________

2)写出用A装置制取氧气发生反应的化学方程式___________。如实验过程中试管发生炸裂可能的原因是________________(写一点即可);

3)若选用AE装罝制取氧气,主要操作步骤有: ①加入药品;②加热;③检验装置的气密性;④收集气体;⑤停止加热;⑥将导管移出水面。正确的顺序_________(写序号);

4)用排水法收集氧气做细铁丝燃烧的实验时,停止收集氧气前,集气瓶中要____

5)用C装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是___________,验满的方法是_____________

6)通过排水测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用AFG,且各装置的管口连接顺序是:a—b—c—d,则F装置图内导管bc的长短情况是_______(填“b长,c“c长,b);

7)实验室需要少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得,制甲烷气体的发生装置应选用________(填字母);收集甲烷气体可选用DE装置,由此推断甲烷具有的物理性质是__________________________(写一点)。

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【题目】我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,把植物青蒿推到世界面前,请回答:

(1)青蒿素分子中C、H、O原子个数比为

(2)青蒿素中C、H、O元素的质量比为

(3)141g青蒿素中氧元素的质量是 g.

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【题目】请用化学符号填空:

(1)2个硫原子________

(2)2个铵根离子________

(3)氧化铁________

(4)氧化钙中钙元素显+2价________

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【题目】红磷在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是

A. B. C. D.

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【题目】加热27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,待完全反应后,将剩余固体物质完全冷却后称其质量为17.9g,求:

(1)可制得氧气多少克______

(2)剩余固体物质中含有哪些物质_______?它们的质量各是多少_______

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同步练习册答案