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    【题目】下列图示的实验操作正确的是（　　）

    A. 过滤B. 称量一定的食盐

    C. 测定溶液的pH值D. 稀释浓硫酸

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    【题目】某纯碱样品中含有少量氯化钠，现取该样品12g溶解在100g水中，再向其中逐滴加入氯化钙溶液，产生的沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示：

    计算：

    （1）纯碱中碳酸钠的质量分数结果精确到，下同______；

    （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_______。

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    【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

    （提出问题）氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

    （查阅资料）氯酸钾和二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；

    氯气是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

    （猜想与假设）猜想一：该气体是；猜想二：该气体是；猜想三：该气体是______

    （实验探究）

    序号

    实验操作

    实验现象

    结论

    小丽用排水法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中。

    A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。

    猜想 ______ 成立

    小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中。

    C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸 ______

    猜想三成立

    （反思与评价）小涛认为小丽的结论不正确，原因是______

    （拓展应用）氯酸钾和二氧化锰混合加热，当不再产生气体时的剩余固体是______、______填化学式。

    二氧化锰不仅能作催化剂还可以做反应物。请完成该反应的化学方程式：______。

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    【题目】学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下:

    电解时间/min

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    ……

    负极生成气体体积/mL

    7

    15

    23

    31

    39

    47

    55

    ……

    正极生成气体体积/mL

    2

    5

    9

    13

    17

    21

    25

    ……

    电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题？推测产生这一间题的可能原因。

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    【题目】某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究，请你填空

    （1）写出图中仪器a、b的名称a______；b______。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。应选择的气体发生装置和收集装置组合是______。

    （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______，应选择的发生装置是______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______填或通入。

    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是______。

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    【题目】 某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成，进行如下实验，流程和现象记录如下：【资料】氯化钙、氯化钡、氯化钾三种溶液均呈中性

    （1）依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 （填化学式）。

    （2）步骤②中发生反应的化学方程式为 。

    （3）根据上述实验得出固体物质中一定含有 （填化学式，下同），可能含有 。为进一步确定可能含有的物质，采用的方法是 （写出实验的操作、现象和结论）。

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    【题目】某同学在复习时总结了如下的物质关系（“→”表示物质间存在转化关系，“－”表示两端的物质能发生反应）

    （1）物质X是维持生命活动的气体单质，则物质X是_______。

    （2）物质Y由三种元素组成，则物质Y是_______。

    （3）写出CO2转化为CaCO3的化学方程式_______。

    （4）写出H2O转化成X的化学方程式_______。

    （5）请用“→”画出一条图中没有给出的转化关系_______。

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    【题目】下列排序正确的是

    A. 空气中物质的含量： B. 地壳中元素

    C. 碳元素的化合价： D. 硫元素的质量分数：

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    【题目】下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

    A．加热一定质量的高锰酸钾固体

    B．电解一定量的水

    C．木炭在高温下和氧化铜反应

    D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】对下列生活中的现象或做法解释不合理的是　　

    选项

    现象或做法

    解释

    A

    湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干

    温度越高，分子运动越快

    B

    油锅着火用锅盖盖灭

    使可燃物与空气隔绝

    C

    在食品袋内充入氮气

    防止食物变质

    D

    进入地窖前做灯火试验

    防止中毒

    A. A B. B C. C D. D

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