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【题目】下列关于化学方程式:2H2+O22H2O的读法中不正确的是
A. 氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水
B. 两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C. 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水
D. 每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
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【题目】“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型材料(主要成份为碳酸钙)。为测定其 中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取 50g 碎纸样品。分别在 5 只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成气体_______克。
(2)烧杯_______(填序号)中记 录 的实验数据有明显错误,理由是_______。
(3)求所用盐酸溶质质量分数________。(写出计算过程)
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【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母仪器名称:a_______。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选发生装置_______,反应的化学方程式为_______,若用 B 装置制取氧气,反应的方程式为_______。
(3)若要制取氢气,在 B 中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_______ (填写试剂名称),如果用 E 置收集该气体,气体从_______ (填“b 或“c”)进入。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来 放块状固体),其优点是_______。
(5)某同学从图中选用适当装置成功的制备二氧化碳,该反应的化学方程式为 _______;为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入D装置中,则该装置中所加入的试剂应为_______ (填主要成分的化学式),发生反应的化学方程式为_______。
(6)把甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到下图所示的现象。下列分析正确的是___(填字母代号 )
A. 丙气体一定是 H2 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C. 不可用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体
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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。
(1)A 中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 _______。
(2)B 中铁钉最易生锈的部位是 _______(填“a”、“b”或“c”)。
(3)C 中刚开始无气泡产生,过一会又产生气泡,写出产生气体反应的化学方程式_______。
(4)D 中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(5)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_______ (用化学方程式表示)。
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【题目】在化学课外兴趣小组活动中,小组同学从附近河流中取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题。
(1)用下图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过(填字母)_______层主要除去 固体不溶性杂质,通过(填字母)_______层以除去一些可溶性杂质及臭味。
A. 小卵石 B. 石英砂 C. 活性炭
(2)检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填字母) _______。
A. 用肥皂水 B. 加热煮沸 C. 蒸馏
(3)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(4)水厂处理水时,有时会向水中加漂白粉,此过程发生的是_______(选填“物理”或“化学”) 变化。
(5)为了确定水的组成,课外小组进行了电解水的实验,请你写出电解水的化学方程式_______。 此时可以用_______检验生成的氧气。
(6)如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图,请根据图示信息回答:①在_______℃时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等,将 t2℃时的饱和氯化钠溶液和饱和硝酸钾溶液分别降温到 t1℃,此时________填“能”或“不 能”)确定硝酸钾溶液中析出的晶体多。
②在t2℃时,能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为_______(结果保 留小数点后一位)。
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【题目】结合右表(元素周期表的一部分)中原子结构示意图,回答有关问题。
(1)铍(Be)属于“金属”或“非金属”中的 ________元素;H2 是由________构成的物质(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(2)一个锂(Li)原子容易失去_______个电子,形成的离子用符号可以表示为_______;Mg原子中的质子数为 _______;Al具有 很好的抗腐蚀性,是因为________。
(3)从原子结构上看,同一周期的元素具有相同的_______数。
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【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(收集资料)硫是一种淡黄色固体,在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫(表达式:S + O2=SO2)。SO2是一种有刺激性气味的气体,易溶于水。
(设计实验)第一小组同学选择的药品是足量的红磷,设计了如下图装置。
(1)红磷在燃烧时的主要现象是_________。
(2)燃烧完毕,冷却至室温后打开止水夹,看到的现象是________。
(3)一般不用木炭的原因是__________
(4)集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是_________ 。
(改进实验)第二小组同学选择的药品是硫 ,步骤和现象是:
步骤现象
用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中,立即密封,硫燃烧,待硫熄灭后,将试管倒立于盛有冷水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。如图一段时间后,试管中上升了一段稳定的水柱,水约占试管容积的1/5
(5)你认为水上升的原因是___________。
(6)最终水约占试管容积的1/5,该实验的结论是:_____________
(7)如果不足1/5,可能是下列原因中的___________(填字母)。
A.硫用量不足 B.未冷却至室温 C.气密性不好
(8)取试管中液体放入另一支试管中,在空气中放置一段时间,然后加入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变为红色,说明其中生成了酸性物质——硫酸。请写出硫酸的化学式_______给它加热,发现它不变为紫色,请你推测硫酸的一个化学性质____________
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【题目】A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题:
(1)写出物质的名称:C 、E 、F 。
(2) B在②中的作用是 。
(3)写出反应②的化学反应文字表达式: 。
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【题目】深入认识化学反应,能合理地应用它为人类服务。请按要求回答:
化学反应 | 反应现象 | 文字表达式 | 基本类型 | 用途(举一例) |
高锰酸钾加热分解 | ①______ | |||
铜丝在空气中加热 | ②______ | |||
镁的燃烧 | ③______ | |||
铁丝在氧气中燃烧 | ④______ |
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【题目】某同学利用石灰石样品和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图(样品中杂质不与酸反应也不溶于水)。
(1)生成二氧化碳的质量为_____
(2)试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数____。
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