A. 甲实验可以说明分子在不停运动 B. 乙实验可以说明二氧化碳易溶于水

C. 丙实验可以测定空气中氧气的含量 D. 丁实验可以验证质量守恒定律

（1）上表中m的数值是_________；

（2）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数______。（写出计算过程）

（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

（猜想与假设）：甲 CO2 H2O ；乙 CO H2O；

丙 NH3 CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O 。

你认为_______同学的猜想是错误的，理由是______________。

（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

（1）实验中用纯净的O2而不用空气的原因是__________。

（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断_______同学猜想成立。

（3）请写出C中黑色粉末变成红色、D中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_____、______。

（1）第①步操作发生的是___________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，方程式为_______________。

（3）第③步反应的基本类型属于___________。

（4）含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到SO2，SO2进一步氧化得到X，X与水反应得到H2SO4，则X的化学式为___________。

（5）从“绿色”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产的优点_______________。

（1）铁丝燃烧_________________

（2）氯酸钾和二氧化锰制氧气_________________________（_________________）

（3）一氧化碳高温还原氧化铁的反应___________

（1）写出仪器名称：①__________

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是______，（填字母，下同）写出该反应的方程式：_________。如果要想得到一瓶干燥的氧气，还要选择的收集装置是_______。如用正放在空气中的F装置来收集氧气，则氧气从______端通入（填“a”或“b”）。

（3）如果选用B装置来实验室制取二氧化碳，写出该反应的方程式____________。

(1)写出图中指定仪器的名称：①_______；②________。

(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团_______，该反应的文字表达式为_____；收集纯度高的氧气宜选用____(填序号，下同)。

(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是____；反应的文字表达式为______。

（1）锶属于 元素（填“金属”或“非金属”）。

（2）锶元素的原子序数为 ，相对原子质量为 。

（3）图2所表示的粒子的化学符号是 。

回答下列问题:

(1)金属铁是由___________(填“原子”、“分子”或“离子”，下同)，构成的，二氧化碳是由_____构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

①当a=_________时,该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，其符号为_____。

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：______。