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【题目】下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)仪器a的名称是______________

(2)用B装置制取气体时当上部与下部c对接时,组合成装置的优点是______________

(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取并收集O2,应选用图中的________(填字母),其反应化学方程式是______________ 。若制取的O2用F装置排水法收集,请将图F补画完整_______

(4)第二组同学接着又做了如图的实验——

寻找过氧化氢分解的新催化剂。白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。在将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液……分别加入点滴板中,再分别滴入过氧化氢溶液(如图所示),观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等也能作过氧化氢分解的催化剂。小红认为不正确,理由一:未探究它们的质量是否不变;理由二:__________。白色点滴板作为反应容器的优点_____________。写出硫酸铜和过氧化氢混合制取氧气的方程式_____________

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【题目】(1)现有H、C、O、Ca、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质(用化学式表示):

①含氧量最多的氧化物___________;②大理石的主要成分____________;③白酒中的主要成分_________;④会引起的酸雨的有害气体________________

(2)图1是某陨石样品中各种元素含量的比例图:

①该陨石中含___种非金属元素,其中地壳中含量最高的元素是___

②钠离子的结构示意图如图2,则X=__

③此陨石样品中不可能含有的化合物是___

A.CaCO3 B.K2SO4

C.Al2O3 D.SiO2

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【题目】一段打磨光亮的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,该反应的化学方程式为__________,基本反应类型为_________反应;反应需要的氧气可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取请写出化学反应方程式_____________________,基本反应类型为_________反应。

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【题目】一定条件下,在一个密闭器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是(

物质

CO2

O2

H2O

W

反应前质量(g)

6

58

5

23

反应后质量(g)

X

10

32

0

A.该反应属于化合反应

B.W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物

C.W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

D.X的值为44

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【题目】根据硝酸铵的化学式(NH4NO3)计算.

(1)1个硝酸铵分子中含有_________个原子。

(2)硝酸铵由______元素组成,各元素质量比为多少_____?(写出计算过程下同)。

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数_____?(计算结果保留0.1%)。

(4)多少千克硝酸铵中含氮35千克_____

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【题目】化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题,进行了相应的探究活动。

活动1:“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系

实验操作

实验现象

实验结论

实验1:取直径0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧

零星火星

铁丝燃烧的符号表达式是___________________

“火星四射”与铁丝含碳量的关系是_____________

实验2:取直径_____mm,含碳0.3%的铁丝,在氧气中燃烧

较明显的火星四射

活动2:黑色固体中是否含有铁?

资料:①铁粉和四氧化三铁为黑色固体,均具有磁性,可用磁铁吸引。

②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸(即:铁 + 盐酸 →氯化亚铁 + 氢气;四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水)

③氯化亚铁溶液为浅绿色,氯化铁溶液为黄色。

小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案,其理由是________;同学们都认可了下列实验方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量黑色固体于试管中,加入一定量__________,放置一段时间

有气泡产生,溶液由无色变为黄色

黑色固体中含有铁

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【题目】根据下图回答问题。

(1)写出装置A中三个仪器的名称 :___________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是___________________,该反应的基本类型为_________;所选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____或E。

(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为____符号表达式是_______

(4)加热高锰酸钾用排水法收集时,等实验结束后,应先________,后___________目的是 ______________

(5)如果用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:_____________

(6)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是:_______________

(7)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反映的速率,应将长颈漏斗改为______,(填仪器名称)

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

(1)在铁、氯化钠、水三种物质中,由原子构成的物质是______。由分子构成的物质是______。由离子构成的物质是______

(2)请用化学用语填空:

①氢氧根离子 ____________;②五氧化二磷中磷元素的化合价为 ____________

③2个氢原子____________;④二氧化氮__________

(3)写出符号“3CO2”中数字的含义:“3”表示 _________;“2”表示 _________

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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:

(1)钙元素的相对原子质量为_______,氟元素的原子序数为_________

(2)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母),判断依据是____________________

(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____(填字母),判断依据是______________________________

(4)A、B、C、D中属于阴离子的是____(填字母),D中X=___

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【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A.不能用木炭代替红磷

B.实验时,红磷一定要过量

C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

D.打开弹簧夹,最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/5

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同步练习册答案