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【题目】人类的生产生活离不开金属.

(1)在地壳里含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物是(填化学式)__

(2)下列铜制品的用途中,利用金属导电性的是__(填字母)

(3)铜在潮湿的空气中也能生锈形成铜绿,铜绿的主要成分为 Cu2(OH)2CO3.由此可以推测:铜生锈过程中,参与反应的物质有铜、氧气、水和__

(4)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟__(填字母)关系最大.

A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性

(5)世界上每年因为生锈而报废的铁制品占年总产量的20%40%,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁生锈的措施__

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【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)硫在氧气中燃烧______

(2)高温煅烧石灰石________

(3)Fe→Cu______

(4)CO 2 →H 2 O_______

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【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学,根据图示填空:

(1)图1甲中,①代表的元素符号是_____,其原子的结构示意图为_______,则由甲、乙元素组成化合物氟化镁的化学式为____________

(2)氢气、金刚石、氯化钠三种物质中由离子构成的物质是___________(填名称)

(3)元素周期表中不同元素间最本质的区别是________(填字母)

A.电子数不同B中子数不同C相对原子质量不同D质子数不同

(4)2为某化学反应的微观示意图。该反应的前后总共有______种分子,反应前后各元素的化合价____________(”)变化。

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【题目】下列说法中,正确的是

A. 3g 碳在 10g 氧气中充分燃烧后生成 13g 二氧化碳

B. 等质量的 CO CO2中,氧元素的质量比为 11:14

C. 在相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等

D. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%,将 50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,生成二氧化碳的质量为 8g

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【题目】如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是

A.生成物可能都是氧化物

B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

C.生成物的分子个数比为1:2

D.反应前后原子的种类和数目都不变

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【题目】根据下面的装置图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称a________、b________

(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________ (填序号)。

(3)若用A装置加热高锰酸钾,并用C装置收集氧气。请写出装置A中发生反应的化学方程式___________________________________,当观察到______________时,方可开始收集氧气。实验结束,停止加热前要先将导气管移出水槽,其理由是_____________________________,此时发现水槽中的水变成了浅紫色,你认为造成该现象的原因是_________________

(4)若用E装置收集氧气时,如何检验氧气已经收集满:_______________________________________________________________________________________________

(5)F装置,有洗气.贮存气体.收集气体.除杂等用途,实验室用F装置来收集氢气,气体将__________端(填“c” 或“d”)通入。

(6)硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,能溶于水。实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它。实验室制取H2S选择的制取装置是________________

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【题目】下图为氧气性质的实验装置图,回答问题:

(1)写出铁在氧气中燃烧的的化学方程式________________________________

(2)简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用

_______________________________________________;

_______________________________________________

(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是___________________________________________________并放热;

(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰可以制取集气瓶中的氧气,请写出该反应的化学方程式_____________________________________,该反应基本反应类型属于____________

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【题目】用写出下列反应的化学方程式。

(1)镁带在空气中燃烧: ______________________________________________

(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物:___________________________________

(3)红磷在空气中燃烧:_______________________________________________

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【题目】科学研究发现:氮气不活泼,在3000 ℃时仅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300 ℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,几位同学设想了四种M内分子变化示意图,你认为合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是______

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填字母),反应的化学方程式为____

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____,收集装置为________(填字母),验满的方法为____。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是_____

(4)实验改进:查阅资料:氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现用改进后的F装置来制取氧气:将橡皮塞上的1根洁净铜丝绕螺旋状,将其灼烧 (2Cu+O2=2CuO),然后伸入到盛有过氧化氢溶液的试管中,塞紧橡皮塞(己略去夹持装置)。

①铜丝绕成螺旋状的作用是_______。(填字母)

A.收集到更多的02 B.加快反应速率 C.没有影响

②与装置B比较,改进后装置的优点是_____

(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。

①装置I中的现象是__________

②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(“K”、“L”“M”)。

③装置H的作用是______

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