A. 灭火时要朝向火焰的最上方喷射

B. 灭火时降低了可燃物的着火点

C. （NH4）3PO4中N：H：O的原子个数比为1：4：4

D. NaHCO3中氧元素的质量分数表达式为×100%

A. C+O2CO2

B. C12+2 NaOH＝NaClO+NaCl+H2O

C. 2HgO2Hg+O2↑

D. CuSO4+5H2O＝CuSO45H2O

【题目】生铁是铁和碳的合金为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学称得该生铁样品，放入烧杯中，向其中加入稀硫酸，恰好完全反应假设杂质不参与反应测得的实验数据如表：

请你完成有关计算结果保留一位小数：

(1)反应放出的氢气是多少____？

(2)生铁样品中铁的质量分数是多少__．

【题目】某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中如图，装置气密性良好，一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。

（观察现象）

装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。

（提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？

（理论分析）该小组的回学根据学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是______。

（猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：，，，，四种物质。

（分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下

(1)小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是______。

(2)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁，请你帮助他们设计方案进行确认：

（知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在______填“水”或“食盐水”中生锈快。

（继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素______。

A.波尔多液的配制可以在铁质容器中进行

B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强

C.用溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序

D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是______

【题目】某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系见图，请根据图象信息判断，下列说法正确的是______

A.四种金属与酸反应的速率：

B.四种金属的活动性顺序：

C.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：

D.同质量的Al、Mg、Fe、Zn四种金属与足量酸反应得到氢气的质量比：______

【题目】将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是______

A.三种金属的活动性顺序为

B.相对原子质量由大到小的顺序为

C.产生氢气的速率顺序为

D.消耗稀盐酸的质量顺序为______

(1)最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。下列管材中，属于金属材料的是______填字母序号。

(2)铁是生活中常用的金属。如图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会发热。

发热剂需接触空气才会发热，原因是铁要与______等物质共同作用才会生锈。

推测发热剂成分中氯化钠的作用______。将生锈的铁片放在盐酸和氯化铜的混合溶液中，可能发生的置换反应的化学方程式是______。

【题目】表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示反应条件，部分反应物及生成物已略去，请回答下列问题：

(1)A的化学式为______。

(2)B的一种用途是______。

(3)反应的化学方程式为：______。

(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。

(5)写出一个符合题中要求的反应的化学方程式______。

（1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为

（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？

【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

①若无气泡产生，则不溶物的成分是

②若有气泡产生，则不溶物中一定含有 ，可能含有