（1）某饼干包装袋中用的干燥剂是生石灰，请用化学方程式表示其原理_____。

（2）森林火灾时，常砍伐处一条隔离带的目的是_____。

（3）我们常用洗涤剂洗涤餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能，用汽油洗油污属_____现象。

（4）活性炭由于具有很强的_____性，可用于清除冰箱内的异味。

（5）用赤铁矿炼铁的化学方程式为_____。生铁和钢是两种铁合金，从组成上看，二者的_____不同。

（6）铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的_____发生了化学反应，阻止铁锅锈蚀的一种方法是_____。而铝不易锈蚀，原因是_____（用化学方程式表示）。

（1）微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子．

（2）微粒A、B、C、D、E中，化学性质最稳定的原子是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____和_____．

（3）写出C图表示的粒子的符号_____．

（4）写出从F图中获得的一条信息_____．

A. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

B. 10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

C. 将甲、乙两种物质的饱和溶液从10℃升温到35℃时，两溶液的溶质质量分数都变大

D. 35℃时，100g甲的溶液中含甲的质量60g

（1）生成氧气的质量_______；

（2）原混合物中二氧化锰的质量_______；

（3）原混合物中氯酸钾的质量分数_______．

（实验内容）

①用棉花球分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻，观察现象。

②取一小片乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，观察到两种物质都能燃烧。

③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），按如图1所示

分开放在一薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。

（分析讨论）

（1）进行实验①时，如果在酒精灯上加热时间较长，两个棉花球都会燃烧起来。其中蘸水的棉花球燃烧的原因是 _______。

（2）进行实验②的目的是证明_______，实验③观察到的现象是_______，这两个实验的对比说明燃烧的条件之一是_______。

（反思与应用）

（3）毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根粗铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上（如图2所示），观察到火焰缓缓熄灭，他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧，请你分析原因：________。

（4）乒乓球的材质名叫赛璐珞，它是由胶棉、增型剂、染料等加工而成的塑料，燃烧会生成二氧化硫等有害气体，为了保护我们的地球，废弃乒乓球最佳的处理方法是_______。

（1）E物质的化学式为________；

（2）写出由D→B+C的反应的化学方程式________，该反应属于________基本反应类型；

（3）上述五种物质中属于氧化物的有________种。自然界中通过_________（填变化名称）可将C转化为A。

【题目】“在宏观﹣微观符号”之间建立联系是化学学科的思维方式，如图是某反应的微观示意图，请回答：

（1）在上述反应涉及的物质中，属于单质的是_________（填化学式）。

（2）该反应中含氢元素的化合物有_________种。

（3）上述反应的化学方程式是________。

（4）该反应前后，物质的质量总和________（填“相等”或“不相等”）。

（5）该反应中化合价有改变的元素________（填元素符号）。

（1）查阅元素周期表，原子序数为12的元素的名称为________，它属于________（填“金属”或“非金属”）元素，请写出由该元素组成的单质与由地壳中含量最多的元素组成的单质发生反应的化学方程式_________

（2）13号元素的原子在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子，写出其形成的一种氧化物的化学式________。

（3）写出由8号元素和16号元素组成的一种常见阴离子的离子符号-________。

（1）用如图装置进行电解水的实验，a，b两管中气体的体积比为_____，该实验说明水是由_____组成的。

（2）某地区水资源缺乏，有些村民用地下水作为生活用水人们常用______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的______方法降低水的硬度。

（3）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为属于浪费水的是_____（填字母序号）

A．用洗菜水浇花

B．水管漏水，及时修理

C．洗手擦香皂时不关上水龙头

D．用自来水不断为西瓜冲水降温

（4）自然界中几乎没有纯净的水，下列措施不属于水的净化方法的是_____（填字母序号）；

A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解