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    【题目】冋学们学习铁的化学性质，完成了下面的实验。

    （1）能观察到气泡产生的实验有_____________（填字母序号）。

    （2）实验A中反应的化学方程式为_____________。

    （3）上面的实验中有一个不发生反应，其原因是__________________________。

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    【题目】某实验小组设计了如图所示的实验，从导管向烧杯中通入二氧化碳气体。

    （1）湿润的石蕊纸条颜色变化是_____。

    （2）蜡烛熄灭，可以验证二氧化碳的性质是_____（填字母序号）。

    A．密度比空气大 B．不燃烧也不支持燃烧 C．能与水反应

    （3）在实验中，干燥石蕊纸条的作用是_____。

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    【题目】实验室配制50g10%的氯化钠溶液，其操作如下图所示。（水的密度约为lg/cm3）选择A或B作答。若两题均作答，按照A的答题情况计分。

    A

    B

    （1）①中称景氯化钠的质量为_________g。

    （1）③中量取水的体积是_______mL。

    （2）④中玻璃棒的作用是__________。

    （2）填写⑤中标签________ 上的内容。

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    【题目】水是生活中不可缺少的物质。

    （1）甲图是简易净水器装置，其中小卵石和石英砂的作用是__________。

    （2）乙图为电解水的装置图。试管2中的气体是__________，电解水的化学方程式为 __________。

    （3）下列做法中，有利于节约用水或保护水资源的是__________（填字母序号）。

    A.淘米水浇花

    B.生活污水任意排放 C.使用节水型马桶

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    【题目】三种家庭常用清洁剂的信息如下表所示:

    清洁剂

    名称

    洁厕灵

    彩漂液

    漂白水

    有效成分

    HCl

    H2O2

    NaClO （次氯酸钠）

    （1）洁厕灵可用于淸除水垢（主要成分为CaCO3），该反应的化学方程式为______________。

    （2）使用彩漂液时过氧化氢分解释放出活性氧，反应的化学方程式为______________。

    （3）洁厕灵和漂白水混合后，HCI与NaCl0会发生反应，产生有毒气体氯气（Cl2），同时生成水和由两种元素组成的盐，该盐是______________。

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    【题目】金属在日常生活中应用广泛。

    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是____________（填字母序号）。

    A.铁锅

    B.铜导线

    C.黄金首饰

    （2）我国湿法冶金早在西汉时期就巳开始，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液得到铜，该反应的化学方程式为_______。

    （3）长时间放置，铁、铜制品锈蚀严重，黄金饰品依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因_________。

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    【题目】某实验小组同学探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应。向一种溶液中逐滴滴加另一种溶液，用传感器实时获得溶液的pH、温度变化曲线如下图所示。下列说法不正确的是

    A. t1时，溶液呈中性

    B. 该反应过程中有热量放出

    C. 该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

    D. t2时，溶液中溶质为NaOH和NaCl

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    【题目】小明同学为了探宄氯化氢（HCl）的性质，做了如图所示的实验。

    请根据小明的操作和实验现象分析，下列说法错误的是

    A. 氯化氢的密度比空气大

    B. 氯化氧溶于水使试管内气体压强减小

    C. 试管内溶液的pH<7

    D. 若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液，可看到蓝色喷泉

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    【题目】下图为C0还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。

    己知:HC00HH20+C0↑。下列说法错误的是

    A. 实验中所需C0可现制现用

    B. 气球的作用是收集尾气，防止污染空气

    C. 为确保实验成功，实验一开始就点燃洒精灯进行加热

    D. 此实验B中黑色粉末变成红色，C中石灰水变浑浊

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    【题目】科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法不正确的是

    A. 属于置换反应

    B. 可减少屮醛带来的室内空气污染

    C. 其中催化剂可以加快甲醛的消除

    D. 化学方程式为：CH20+02CO2+H20

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