（1）装置图（甲）是根据白磷在燃烧前后天平的状态来探究质量守恒定律。在实验中引燃锥形瓶中的白磷（化学式为P）。锥形瓶中的现象为___________，发生的化学方程式为____________，锥形瓶上气球的作用是_________，气球在反应中和反应后的变化是________。

（2）装置图（乙）试管中固体混合物颜色变化为___________，澄清石灰水变浑浊发生的反应的化学方程式为_______________。

（1）水是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

（2）实验室电解水得到氢气和氧气，则右边电解示意图中得到氢气的一极是______（填“1”或“2”）。

（3）做电解水实验时常常在水中加入少量的NaOH，目的是______（填“催化作用”或“增强导电性”）。

（4）氢气是公认的安全的高能燃料，氢气作燃料的优点还有______。

（5）根据化学方程式计算电解水制取8g氢气，需要消耗水多少克______？

（1）属于大气污染物的是______（填“CO2”或“CO”）；

（2）地壳中含量最多的金属元素是______（填“铁”或“铝”）；

（3）能形成酸雨的是______（填“CO2”或“SO2”）；

（4）冶炼铁是利用CO的______（填“还原性”或“可燃性”）；

（5）如图是一种常用的学习用品——圆规材料的组成情况：

①图中属于单质的是______。(填序号)

②铅笔芯的主要成分是______，利用这种材料制作铅笔芯的原因是______，其主要成分在充足氧气中的燃烧产物是______(填化学式)。

【题目】右图是某反应的微观示意图，“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是

A．乙中含有四种元素

B．反应前后分子个数不变

C．反应的本质是原子进行了重新组合

D．甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和

（査阅资料）硫酸钡（BaSO4）白色固体，不溶于水，也不溶于盐酸、硫酸和硝酸。

（实验与探究）

实验三结束后，某同学出于好奇，把实验三试管里的上层清液a倒入另一支洁净的试管中，向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加过程中，发现先产生气泡，然后又产生白色沉淀。根据上述现象，请你判断原清液a中的溶质是_____。

（拓展与应用）将稀盐酸Ca（OH）2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意两种溶液相混合，能发生反应的共有_____组。

（1）实验室里由粗盐制取精盐的实验操作及顺序是_____。

（2）粗盐中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙等杂质，精制时所用试剂包括：

①盐酸②BaCl2溶液③NaOH溶液④Na2CO3溶液。加入的顺序是_____。

（3）上述流程生成碳酸氢钠和纯碱的化学方程式：_____。

（1）C的化学式为_____；

（2）A与B反应的化学方程式为_____；E转化为D的化学方程式_____，该反应的基本反应类型是_____。

图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_____ （填“甲”或“乙”）。

（2）某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。 向C中再加入25g 甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

（3）将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“＜”“＝”或“＞”）。

（1）写出图中仪器的名称：①_____、②_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，二氧化锰起到催化作用，二氧化锰在反应前后的质量和_____都没有改变，根据氧气_____的物理性质可选择E装置收集氧气。

（3）实验室可以选择发生装置_____（填字母）制取CO2气体，实验室制取该气体的化学反应方程式是_____。

（4）通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小，实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3，实验室制取NH3应选择的发生装置是_____（填宇母），若选择F装置利用排空气法收集NH3，气体应该从_____（填“a”或““b”）进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使无色酚酞溶液变_____色。

（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是_____℃

（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数_____（精确到0.1%）