(1)钙元素的相对原子质量为_______，氟元素的原子序数为_______；D中的x为_______。

(2)①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是_______________________________。

(3)A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_______(填字母)。

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。

【题目】下列各选项中，解释与事实不吻合的是　　

A. AB. BC. CD. D

A. 将铁钉放入试管中 B. 将二氧化锰粉末放入试管中

C. 向试管内倾倒少量稀盐酸 D. 过滤

【题目】一定质量的物质甲相对分子质量是在氧气中完全燃烧，消耗了氧气，同时生成了和，则下列对甲的说法中正确的是　　

A. 只含有碳、氢两种元素

B. 一定含有碳、氢元素、可能含有氧元素

C. 甲中碳元素的质量分数为

D. 参加反应的甲物质和参加反应的氧气分子个数比为1：3

对该反应的认识正确的是　　

A. W待测值是13

B. 该反应是分解反应

C. P是生成物

D. 物质H是该反应的催化剂

A. 图1探究可燃物燃烧的条件 B. 图2探究分子运动现象

C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O D. 图4探究质量守恒定律

【题目】古语道：“人要实、火要虚”，此话的意思是：“做人必须脚踏实地，事业才能有成”，燃烧固体燃料时需要将其架空，燃烧才能更旺从充分燃烧的条件看，“火要虚”的实质是　　

A. 增大可燃物的热值

B. 提高空气中氧气的含量

C. 降低可燃物的着火点

D. 增大可燃物与空气的接触面积

（1）认识物质的组成和结构

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都含有_____元素。

②从微观上看，氧气和二氧化碳都是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

（2）认识物质的性质

如图所示，将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_____。

（3）辩证地认识物质

功过相对论。以二氧化碳的“功”、“过”事实分析。

“功”：为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料；“过”：使全球气候变暖，导致海平面上升等。

植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式是_____；为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害，需要将二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是：在高温、高压下，以二氧化碳和氨气（NH3）为原料合成尿素[CO（NH2）2]，同时有水生成，该反应的化学方程式是_____。

(1)①如图所示的3个实验，A中水发生了____(填“物理”或“化学”)变化；

②B中试管1内得到的气体的化学式为____，该实验证明了水由______________________

③C中活性炭的作用是____，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，常用净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌，要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水．应选用的方法和顺序为_______

A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④

(2)检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入_________来鉴别，生活中常用______________的方法降低水的硬度。

(3)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)________

A．用漱口杯接水刷牙

B．不间断地边流水边洗衣

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

请回答下列问题：

（1）图中m=___________ ；石灰石样品中CaCO3的质量分数= ___________________ ；

（2）求样品完全反应生成二氧化碳的质量____________（写出计算过程）。