（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属_____的位置移到最后，正好符合由弱到强活动性顺序。

（2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，主要利用金属的延展性的是_____（填字母序号）。

（3）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。下表是一些金属的熔点数据。

保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为_____。

A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃。

（1）汽车尾气对环境污染比较严重，在汽车尾气的排放管安装催化转化器，可使尾气净化，一定程度上实现节能减排。A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见表。

写出汽车尾气在催化转化器中发生的化学方程式：_____。

（2）燃煤易引起酸雨。据统计中国一年约需燃煤32亿吨，煤中含硫量平均为2%，则一年产生二氧化硫____亿吨，因此为了绿水青山，需要大力推广煤改气。

（3）温室效应对环境的影响也很大，下列措施能减缓温室效应的是____

A．签定国际公约，并严格执行 B．减少使用煤、石油和天然气

C．日常生活中要倡导“低碳”生活 D．使用清洁能源，如太阳能、风能、地热等

（1）氢能源一般由水电解生成，下列说法能说明氢气是理想的清洁、高能燃料的是：______

A．填充气球 B．发热量高，是汽油的三倍

C．生成水，不污染环境 D．能冶炼金属

（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：_____（填序号）。

①过滤 ②蒸馏 ③明矾吸附沉淀 ④煮沸 ⑤活性炭吸附

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图为太阳能海水淡化示意图。 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_____（填字母序号）。

A．分子的质量　 　 B．分子的种类　 C．分子的间隔 D．分子的运动速率

（1）氢氧根离子_____；

（2）石墨_____；

（3）氟化钙_____；

（4）五氧化二磷中磷元素的化合价_____；

（5）根据铝离子的结构示意图写出铝离子的符号_____；

（6）写出由原子形成化合物的化学式_____。

A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

A. N（NO2）3的相对分子质量为150

B. N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比是7：12

C. N（NO2）3中总共有3个N原子和6个O原子

D. N（NO2）3中氮元素的质量分数为×100%

（1）E的化学式是_____；E能使人中毒的原因是_____。

（2）用化学方程式表示指定的转换关系：

A→D：_____；B→C：_____。

（3）D、E、F之间除上述转换关系外，还可有如下转换关系，写出其化学方程式：D→E：_____。

（1）实验室用氯酸钾制氧气时，应选用_____装置（填编号）。反应完后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、_____、洗涤、干燥等操作。化学反应方程式_____。

（2）不选用C装置制取气体的原因是_____。

（3）选用D装置可制取的气体是_____、_____（至少写2种）。化学方程式分为_____、_____。

（4）实验室用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S），文字表达式为：硫化亚铁+硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_____（填字母），收集硫化氢应选用_____方法收集。

（1）1个铜原子_____

（2）铵根离子_____

（3）3个钠离子_____

（4）2个五氧化二磷分子_____

（5）氯化铝中铝元素为+3价_____

（6）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物_____。

（猜想与假设）对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设：

A．该气体是CO2

B．该气体是O2

C．该气体是H2

（1）同学们首先一致认为上述假设中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定不合理，理由是_____。

（设计实验方案）取少量过氧化钠固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

（实验验证并得出结论）

立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠。

（2）通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素化合价升高，就必然有元素化合价降低。于是通过小组讨论，大家一致认为上述假设中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定也不合理。

（3）同学们用图1装置（装置气密性良好）进行实验并检验，验证了上述分析的合理性：

（4）写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。

（交流与反思）

（5）小王同学用图2装置，测量生成氧气的体积；测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的_____（填“A”或“B”），否则测量结果会_____（填偏大”或“偏小”）。