（提出问题）暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

（资料）铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为﹣2，碳的化合价为+4或﹣4。

（1）写出木炭还原CuO的化学方程式_____。

（猜想与假设）

（2）同学们认为这种暗红色固体可能是一种铜的化合物，并猜测它的化学式为_____。

（3）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。

（分析与交流）

①小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是_____。

②小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是_____。

（4）（实验与结论）

同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的_____后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水出现浑浊时，可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应，写出澄清石灰水变浑浊的原因_____（用化学方程式表示），不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是_____（填“吸”或“放”）热反应，待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是_____，待产物冷却后，同学们终于找到了期待己久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件，烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧，a与c对比说明燃烧需要的条件是_____。a与b对比说明燃烧需要的条件是_____，如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为_____，白磷燃烧的化学方程式为_____。

（2）通过实验2可以测定_____。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_____的现象时，可达到该实验目的。

（3）通过实验3可以验证质量守恒定律，实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡，整个实验过程中气球会出现的现象是_____。

（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_____（选填①～⑥序号）

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

（5）综合应用：如果要使实验一水中的白磷燃烧，可以向水中通入_____，就会观察到“水火相容”的奇观。而“水火不相容”是指水能灭火，煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况非常复杂，事故处理专家针对矿并既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸，采用注水或注液氮的灭火方案，注入液氮可以灭火的原因是_____，_____。

（1）装置A中标号“①”仪器的名称为_____。

（2）B装置中的试管口略微向下倾斜的目的是_____，若将高锰酸钾装入用此装置中来制取氧气反应的化学方程式为_____，该反应的类型为_____反应。

（3）实验室若要过氧化氢制取一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，正确连接装置的次序是_____（用导管的编号，即图中标有的小写字母填写）。（浓硫酸具有吸水性）

（1）CO具有可燃性，写出其在工业上的一种具体用途_____．

（2）CO与CO2可以相互转化．用化学方程式为_____．

（3）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是（用化学方程式表示）_____．

（1）铝离子_____；

（2）两个铵根离子_____；

（3）钡的氧化物_____；

（4）氖气_____；

（5）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_____；

（6）在空气中燃烧产生白烟的非金属单质_____；

（7）高粱玉米和薯类经发酵蒸馏可得到的绿色燃料是_____。

试计算：

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.

（1）若“”表示一个甲烷分子，则“”表示 （填写化学符号），甲烷中各元素的质量比为 。

（2）水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 （用图中的字母表示），写出反应的化学方程式 。

A. 这四种元素都属于非金属元素

B. 这四种元素具有相似的化学性质

C. 1个氯原子的质量约是35.45g

D. 氟原子核外电子数为9

（1）苹果酸钠盐的相对分子质量______

（2）果酸钠盐中各元素的质量比为______：O：Na=______

（3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数）．______

⑴烟幕弹反应原理________________________________________（__________）反应；

⑵高温下碳与氧化铜反应____________________________________；

⑶实验室用一种物质制氧气________________________________（__________）反应；

(4)有水生成的分解反应_____________________；__________________________。(两个)