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【题目】某同学利用如下装置验证一氧化碳的有关性质并验证产物,实验步骤如下:
步骤Ⅰ:关闭K2打开K1,进入一段时间的氮气;
步骤Ⅱ:……
步骤Ⅲ:待B中固体全部变色时,停止加热;
步骤Ⅳ:……
(1)写出B中发生反应的化学方程式_____;
(2)能够证明一氧化碳具有还原性的实验现象是什么?_____。
(3)补全步骤Ⅱ、步骤Ⅳ的相关操作_____;
(4)有同学认为装置A可证明一氧化碳不能与石灰水发生反应,另一同学认为即使省略装置A,也可以达到相同的目的,请说明理由。_____。
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【题目】根据如图回答问题:
(1)在实验室,利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_____(填字母),反应的化学方程式为_____,F中能观察的现象是_____;
(2)在实验室制取氧气时,所选用的收集装置是_____(填字母),根据图E装置所示进行铁丝在氧气中燃烧试验时,集气瓶内应放少量细沙,目的是_____,实验时如果没有看到铁丝剧烈燃烧,可能的一个原因是_____。
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并标注(1)、(2)反应的基本类型。
(1)二氧化碳用于生产碳酸饮料:_____、_____;
(2)电解水制氢气:_____、_____;
(3)用焦炭和磁铁矿(主要成分Fe3O4)炼铁:_____。
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【题目】再生水是国际公认的“第二水源”,是将生产生活等污水经过处理达标后,可以在一定范围内使用的水,生产再生水的主要流程如图:
(1)一级处理时,污水经过格栅后,还需向其中加入絮凝剂,格栅的作用是_____,絮凝剂可以是_____;
(2)二级处理时,需要使用活性炭,它的作用是_____;
(3)二次处理后的水,经过消毒处理,得到再生水,消毒属于_____(选填“物理”或“化学”)变化,检验再生水是否为硬水,可以使用的物质是_____;
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和手机装置。请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①_________。
(2)写出在实验室里用AE装置组合制取氧气的一个化学反应方程式:______。
(3)在实验室里制取二氧化碳,应选用的发生装置是,若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法______。
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【题目】发展生态循环农业,有利于农村的可持续发展“猪一沼一果”是综合利用猪的粪便发酵的产物,
如沼气、沼渣
(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于_______(选填“物理”或“化学”变化);清洗沼气池时,要注意避免明火,否则容易发生_________事故。
(2)燃烧沼气用于煮饭、照明,沼气的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______
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【题目】如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。根据表中信息,回答下列问题。
清洁剂 | 洁厕灵 | 彩票液 | 漂白水 |
功能 | 清除污垢,除异味 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 漂除衣物污渍 |
有效成分 |
(1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是(填化学式)______;
(2)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是______(用化学方程式表示)。
(3)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是______,其反应的化学方程式为______。
(4)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气,化学方程式为______。
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【题目】科技节活动中,化学兴趣小组做了如图实验,请回答以下问题.
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为__________色,该实验中没有涉及的性质是__________(填字母).
A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是__________(用化学方程式表示).
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【题目】采取正确措施能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A. 汽车油箱着火:用水浇灭 B. 图书档案着火:用二氧化碳灭火器
C. 森林起火:砍伐树木形成隔离带 D. 酒精灯着火:用湿抹布盖灭
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【题目】下列事实与对应的解释相符合的是
A. 甘蔗甜,苦瓜苦:不同分子性质不同
B. 空气能被压缩:分子体积可以变小
C. 结冰的水不能流动:结冰时水分子不再运动
D. 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL:分子的质量和体积都很小
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