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【题目】如下图所示,某校化学兴趣小组用过氧化氢(H2O2)溶液(MnO2作催化剂) 制取干燥氧气,并用来测定 10g 某铜粉样品(含少量杂质碳)中铜的质量分数。

回答下列问题:(温馨提示:2Cu+O22CuO;氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

(实验一)

1)装置A 中发生的化学方程式是__________。装置B的作用是__________

2)通过称量完全反应前后装置__________的质量,进行计算便可求出样品中铜的质量分数。

3)实验完毕,小华同学误将用剩的H2O2溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中,发同有大量的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气,小江和小田两位同学对此颇感兴趣,进而展开了他们的探究之旅。

(提出问题)

是哪种物质加快了H2O2的分解速率?

(大胆猜想)

猜想①:剩余固体中的氧化铜加快了H2O2溶液的分解。

猜想②:氧化铜能做H2O2分解的催化剂。

(实验二)

实验方案

实验现象

分析及结论

步骤一:将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管。

带火星木条不复燃

H2O2溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星复燃。

步骤二:向盛有 5mL5%H2O2溶液的试管中加入 1g 氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管中。观察现象。待反应结束后将试管里的剩余物进行___________、洗涤、干燥、称量。对比反应前后固体的质量。

称得固体质量为 1g

猜想①成立,并且反应前后固体的质量相等。

(讨论交流)

小川同学认为,根据步骤一、二的实验现象,得出的两个结论就能判断猜想②成立。你是否支持他的观点?___________。若要证明猜想②成立,你认为还应补做的实验是___________

4)该化学兴趣小组利用压强传感器,对MnO2CuOFe2O3三种金属氧化物中,哪一个更适宜作过氧化氢制取氧气的催化剂,又做了如下数字化实验探究。

(实验三)实验方法如下:

Ⅰ.MnO2CuOFe2O3三种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

Ⅱ.30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用如下图所示装置进行实验。改用其他两种微球,分别重复上述实验,得到的锥形瓶内压强随时间变化的曲线如下图所示。

①每次重复实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_________________________________

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s 时压强瞬间回落,其原因可能是____________________

③从实验曲线看,催化效果较好,反应温和的催化剂是______________________

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【题目】右边 ABCDEF 是常见的六种物质,它们均由非金属元素组成。其中 DF 是组成元素相同的两种气体,E 是一种由三种元素组成的绿色能源。它们存在如右图所示的转化关系。图中“→”表示箭尾的物质可转化成箭头的物质,“-”表示两端的物质能发生化学反应。(反应条件与其他物质均已略去),请回答下列问题。

1)写出A B 的化学式:A__________B__________

2)写出D→F的化学方程式____________________

写出 E→D 的化学方程式____________________

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【题目】1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。 限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

___________D

CO2的实验室制法

___________

AC

写出实验室制备CO2的化学反应方程式:______________________

2)己知:CO2SO2既有相似性,又有差异性。

实验:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如下图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2 ___________(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成___________色。

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【题目】天然水需要经过自来水厂的层层净化处理后变成城市的生活用水。以下是某自来水厂净水过程如图所示:

1)工厂的净水过程中,常用的絮凝剂是__________(只需写一种物质的名称),其作用是__________

2)过滤池所起的作用是____________________

A.杀死水中的细菌 B.减少水中氯气

C.除去不溶性杂质 D.分解有毒物质

3)投药消毒的过程中自来水厂常用的消毒剂除氯气外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。①二氧化氯的化学式为__________

②NH2Cl 中氮、氢、氯三种元素的质量比是__________(结果用最简整数比表示)。

4)生产的自来水通常有一定的硬度,生活中将自来水软化的常用方法是_________________。常用来区分软化和硬水的方法是____________________

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【题目】实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、浓盐酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器和用品,根据要求回答下列问题。

1)实验室用上述药品制取 O2 应选用的仪器用品是_____________(填序号,且在①至⑩中选择),还需补充的一种用品是_____________。其反应的化学方程式为:_____________。请简述检查此发生装置气密性的方法是_______________________________________

2)实验室制取CO2应选用的仪器用品是_____________(填序号,且在①至⑩中选择),实验室制取CO2的化学方程式为__________CO2的检验方法是__________

3)实验室制取CO2不选用稀硫酸的原因是________________________________________;不选用浓盐酸的原因是______________________________

4)仪器是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将仪器内装满水,再连接量筒,就可以用于测定收集的O2体积,则O2应从__________(填“a”或“b”)端进入仪器中。若仪器内不装水,而转动 180°变成仪器,此时用排空气法收集 CO2,则气体应从__________(填“a”或“b”)端进入仪器中。

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【题目】人类一直在探索宇宙的奥秘。月球的月壳中主要含有:U(铀)、Th(钍)、K0SiMgFeTi(钛)、CaAlHHe-3等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据图示回答下列问题:

1)铀元素的原子序数为_________________;钍的元素符号是___________H元素和He元素的本质区別是___________不同。

2)根据结构示意图判断,钙元素位于元素周期表中第___________周期___________族。

3)画出铝原子的结构示意图是__________;在化学反应中铝原子容易失去电子形成__________(用离子符号表示);与硝酸根离子结合形成的化合物的化学式为___________,该物质的名称读作__________

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【题目】现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是( )

A. 电解水一段时间

B. 等质量的三种碳酸钙分别与足量的同浓度稀盐酸反应

C. 硝胺酸溶于水时,溶液温度的变化

D. 等质量的镁和氧气,充分反应

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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄火过程中,O2CO含量随时间的变化曲线如右图所示,通过分折该图可推理得出有关说法正确的是( )

A. 蜡烛由碳、氧元素组成

B. 曲线①表示CO含量的变化

C. 蜡烛熄火时,容器内斌气含量低于10%

D. 蜡烛在密闭容器内发生了不完全燃烧

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【题目】下列实验方案设计能达到实验目的的是( )

A.测定空气中氧气的含量

B.制取H2气体时控制反应的发生和停止

C.验证质量守恒

D.验证传说需要温度达到着火点

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下列实验现象及结论描述都正确的是( )

A

B

C

D

实验

现象

旋紧瓶盖振荡,

塑料瓶变瘪

点燃的铁丝在氧气中 剧烈燃烧,火星四射, 生成四氧化三铁

加热后,氧化铜粉末变 红,澄清石灰水变浑浊

点燃某气体后、干冷烧杯内壁,出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊

结论

C02能溶于水

某些在空中不能燃烧的物质都可以在氧

中燃烧

一氧化碳能使氧化铜还原成铜,具有还原性

该气休屮一定饤碳元素、 从元系和元茗

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案